學校管樂團組建方案

1、1 / 9H Y學 校管樂團組建方案北京惠音文化傳播有限公司馬鞍山分公司 北京惠音文化傳播有限公司馬鞍山分公司組建學生管樂團方案 組建學生管樂團方案二十一世紀的中國“科教興國”是國家發(fā)展的基本方針。在新的教育形式下,學校已由應試教育向素質(zhì)教育進行轉(zhuǎn)軌。倡議“藝術家到青少年中去”，在學校中創(chuàng)辦管樂團,旨在普及音樂教育，活躍學生的課余藝術生活.北京惠音文化傳播有限公司是一家專門為學校組建學生管樂團的專業(yè)音樂咨詢培訓機構(gòu)，總部在北京。目前已

2、在北京、天津、長沙、合肥、南寧、桂林等地設立了分部，并為上百3 / 9和家長及時溝通。7、 管樂團的上課形式是分聲部，分小班上課,(每個班最多不超過1５個人),這樣更利于學生的學習.三、 樂團組建方案：為了使學生管樂團更加成功、完整的成立，特草擬以下幾種組建方案，供學校參考。方案一：1、在同學在進行宣傳。由公司在每個班(一年級和六年級除外）進行一次管樂知識的宣傳與講座課，時間為40分鐘，使學生對其產(chǎn)生興趣。宣傳工作主要由公司的老師負責（

3、計劃一周內(nèi)完成）.為什么要上動員課，而且是分班上課？為什么必須由惠音的的專業(yè)老師來講解?學?？赡苷J為自己的音樂老師懂，可以先讓老師摸底，看孩子有沒有興趣,這樣不好。首先，孩子愿意學習樂器，必須先喜歡這種樂器，學校音樂老師不可能對每種樂器都懂.我們是專業(yè)從事管樂團工作的，我們對管樂的了解肯定比學校老師清楚。管樂知識課還有很對細節(jié)，必須是專業(yè)性很強的老師來講解，并且在這節(jié)課上有專業(yè)的老師來進行現(xiàn)場演奏，因此,必須由惠音的專業(yè)老師來講解,我們