2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、本文以魯迅現(xiàn)實主義小說《吶喊》《彷徨》中的人物話語為研究對象,運用會話分析、合作原則、禮貌原則、順應理論、言語行為理論等語言學理論和敘事學等相關(guān)理論,采用個性與共性相結(jié)合、語言學和文學相結(jié)合、分析與綜合相結(jié)合的研究方法,對魯迅小說的人物話語作了細致的考察、分析,探究了魯迅小說人物話語的多種作用,加深了我們對魯迅小說人物話語的認識,豐富人物話語的個案研究,同時,能夠指導我們更好地認識小說的人物話語,并且希望能將研究成果運用到實際的文學創(chuàng)作

2、之中。全文分為六個部分。
  第一章緒論,闡述論文選題依據(jù)、研究對象,總結(jié)小說人物話語、魯迅小說、魯迅小說人物話語的研究現(xiàn)狀,在肯定成果的同時指出目前研究的不足,進而明確本文的研究目的和意義。
  第二章分析魯迅小說人物話語塑造人物性格的作用。從靜態(tài)和動態(tài)兩個大的方面對人物話語和由此展現(xiàn)的性格特征進行了分析,所謂靜態(tài)指側(cè)重對人物話語的語音、詞匯、語法、修辭等特征進行語言學本體方面的分析,由此展現(xiàn)人物獨特的話語特征,從而揭示人

3、物的性格特征。由于《吶喊》《彷徨》是中短篇小說集,單個的人物的話語并不貫穿全篇,因此本文選取了具有代表性的人物話語進行分析。所謂動態(tài)分析,是指注重人物話語的動態(tài)過程,從人物話語的交際決策,人物話語是否遵守合作原則,是否遵守禮貌原則,人物話語是否與語境融洽,人物話語的言語行為等動態(tài)的角度分析人物話語的特征以及基于此的性格特征,可彌補靜態(tài)分析之不足。
  第三章分析人物話語對人物關(guān)系的揭示作用。在本文中主要分析兩種人物關(guān)系,一是權(quán)勢關(guān)

4、系,主要指地位的高低。一是人際關(guān)系,主要指關(guān)系的親疏。主要運用了禮貌原則、話語分析、合作原則、順應理論、關(guān)聯(lián)理論等理論。
  第四章分析人物話語對人物思想的揭示作用,主要運用評價理論分析人物話語尤其是普通百姓話語背后的意識形態(tài)和思想觀念。
  第五章從修辭的角度分析人物話語的反諷作用,首先運用語言學理論包括交際決策理論、言語行為理論、合作原則分析了人物話語中表現(xiàn)出的反諷特點,然后進一步從人物話語中分析出其話語與社會角色的錯位

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