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1、高中階段是個(gè)體生理和心理發(fā)展以及適應(yīng)社會(huì)的重要階段,這個(gè)時(shí)期中學(xué)生各方面都還沒有成熟,對(duì)很多事件的反應(yīng)很強(qiáng)烈,又不善處理,這就會(huì)加重他們的心理負(fù)擔(dān),從而出現(xiàn)一系列心理、行為上的問(wèn)題。從有關(guān)中學(xué)生心理健康的研究中可知,抑郁是影響中學(xué)生心理健康的主要問(wèn)題之一。因此對(duì)高中生抑郁狀況的調(diào)查,研究抑郁的影響因素,為有效預(yù)防和干預(yù)青少年抑郁提供一些理論解釋和指導(dǎo)方法,很有現(xiàn)實(shí)意義。 本研究選取株洲地區(qū)2所普通高中、2所示范高中的學(xué)生,共12
2、個(gè)班600人,通過(guò)高中生生活事件量表、社會(huì)支持量表、應(yīng)對(duì)方式量表及抑郁量表的調(diào)查,揭示高中生抑郁狀況,研究結(jié)果表明: 1.抑郁是高中生較為普遍存在的心理問(wèn)題,檢出率較高,應(yīng)予以關(guān)注。 2.高中生抑郁狀況在不同年級(jí)、不同學(xué)校間存在顯著差異。 3.影響高中生的主要負(fù)性生活事件包括學(xué)業(yè)、人際關(guān)系、適應(yīng)等方面。 4.生活事件與抑郁顯著正相關(guān),社會(huì)支持、應(yīng)對(duì)方式與抑郁顯著負(fù)相關(guān)。 5.社會(huì)支持在生活事件與抑
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