2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、隨著人類改造自然能力的不斷增強(qiáng)和科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,我們由傳統(tǒng)的“工業(yè)社會”進(jìn)入到自反性現(xiàn)代化的“風(fēng)險(xiǎn)社會”,人們所面臨的風(fēng)險(xiǎn)也由傳統(tǒng)的“自然風(fēng)險(xiǎn)”轉(zhuǎn)化為人為的“科技風(fēng)險(xiǎn)”。人們在享受科學(xué)技術(shù)所帶來的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益的同時(shí),也不得不對科學(xué)技術(shù)的風(fēng)險(xiǎn)性進(jìn)行反思。
   本研究在風(fēng)險(xiǎn)社會的語境下,以社會學(xué)和傳播學(xué)的相關(guān)理論為依據(jù),結(jié)合文獻(xiàn)研究、問卷調(diào)查、個(gè)案訪談和內(nèi)容分析的研究方法,了解轉(zhuǎn)基因食品的風(fēng)險(xiǎn)傳播現(xiàn)狀,探討轉(zhuǎn)基因食品的風(fēng)

2、險(xiǎn)傳播影響因素。在此基礎(chǔ)上,為轉(zhuǎn)基因食品的風(fēng)險(xiǎn)傳播提供有益的借鑒。本研究主要內(nèi)容如下:
   第一,轉(zhuǎn)基因食品的風(fēng)險(xiǎn)層次。轉(zhuǎn)基因食品的風(fēng)險(xiǎn)可劃分為三個(gè)層次:一是轉(zhuǎn)基因食品的科技風(fēng)險(xiǎn),主要包括人體生命健康風(fēng)險(xiǎn)和生態(tài)環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)。二是轉(zhuǎn)基因食品的社會風(fēng)險(xiǎn),主要包括倫理道德風(fēng)險(xiǎn)、傳播媒介風(fēng)險(xiǎn)和社會接受度風(fēng)險(xiǎn)。三是轉(zhuǎn)基因食品的政治風(fēng)險(xiǎn)。在本研究中所關(guān)注的主要是轉(zhuǎn)基因食品的社會風(fēng)險(xiǎn)。
   第二,轉(zhuǎn)基因食品的風(fēng)險(xiǎn)傳播現(xiàn)狀。在社會認(rèn)知上

3、,公眾對轉(zhuǎn)基因食品的認(rèn)知不足,但認(rèn)知期望較高,對轉(zhuǎn)基因食品的科普現(xiàn)狀不滿意,希望科學(xué)家、政府等加入到轉(zhuǎn)基因食品的科普宣傳行列。大眾傳媒在公眾獲得信息的渠道中扮演著重要角色。在風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)上,公眾對轉(zhuǎn)基因食品的總體評價(jià)不高,表達(dá)風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)的意愿比較強(qiáng)烈,希望通過各種途徑表達(dá)自己的看法和觀點(diǎn)。在風(fēng)險(xiǎn)管理上,公眾參與管理的現(xiàn)狀不容樂觀,參與風(fēng)險(xiǎn)管理的意愿非常強(qiáng)烈,但是參與管理的渠道不足,參與管理的預(yù)期效果差。
   第三,轉(zhuǎn)基因食品的風(fēng)險(xiǎn)傳

4、播影響因素。在社會認(rèn)知上,受教育程度、科普宣傳等影響著公眾的認(rèn)知。在風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)上,社會認(rèn)知、傳播方式等影響著公眾對轉(zhuǎn)基因食品的價(jià)值判斷。在風(fēng)險(xiǎn)管理上,社會認(rèn)知、風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)、參與渠道等影響著公眾的參與意愿,關(guān)系到自己的切身利益,轉(zhuǎn)基因食品對人體健康和生態(tài)環(huán)境的潛在風(fēng)險(xiǎn)是驅(qū)使公眾參與管理的主要原因,對轉(zhuǎn)基因食品涉及到的專業(yè)知識不了解,參與渠道不足,參與效果差是阻礙公眾參與管理的主要因素。
   第四,在轉(zhuǎn)基因食品的風(fēng)險(xiǎn)傳播上,當(dāng)前我國仍

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