2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、古人云:“人誰(shuí)無過,過而能改,善莫大焉”。組織和個(gè)人應(yīng)如何應(yīng)對(duì)差錯(cuò),如何進(jìn)行差錯(cuò)管理,如何鼓勵(lì)員工進(jìn)行知識(shí)分享交流,以及如何激發(fā)個(gè)人創(chuàng)新行為是值得思考的問題。如今,越來越多的企業(yè)和團(tuán)隊(duì)組織開始關(guān)注積極的組織文化的建立與培養(yǎng),如組織文化、組織氛圍及其對(duì)組織績(jī)效和員工創(chuàng)新的影響,但是較少有企業(yè)和團(tuán)隊(duì)組織關(guān)注差錯(cuò)管理文化、知識(shí)共享對(duì)個(gè)人創(chuàng)新的影響。
  本文采用文獻(xiàn)分析與實(shí)證研究相結(jié)合的方法。論文共分為六章,第一章節(jié)為緒論,介紹本文的研

2、究背景、研究目的及意義、研究結(jié)構(gòu)及創(chuàng)新點(diǎn)。第二章節(jié)為文獻(xiàn)綜述,對(duì)差錯(cuò)管理文化、知識(shí)共享及個(gè)人創(chuàng)新行為相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行了回顧。第三章為研究假設(shè),主要基于差錯(cuò)管理文化與個(gè)人創(chuàng)新行為的關(guān)系及知識(shí)共享的中介作用兩個(gè)方面,共提出12個(gè)假設(shè)。第四章對(duì)問卷的設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)收集情況進(jìn)行了說明。第五章對(duì)提出的研究假設(shè)進(jìn)行驗(yàn)證,通過對(duì)248個(gè)樣本數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,得出如下結(jié)論:1)差錯(cuò)管理文化與知識(shí)共享、個(gè)人創(chuàng)新行為有顯著相關(guān)關(guān)系;2)知識(shí)貢獻(xiàn)在差錯(cuò)管理文化與創(chuàng)新構(gòu)想

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