已閱讀1頁，還剩61頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀
版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領
文檔簡介
1、在第二語言習得中,情感被認為是影響二語習得的一個重要因素之一,尤其是情感中的積極因素如自尊在外語教學中起著越來越重要的作用。近年來大量的研究事實表明:自尊與成就呈正相關;其中自尊與學術學業(yè)成績呈正相關也得到了相應的證實。然而,自尊與口語產(chǎn)出任務及其口語產(chǎn)出任務的三個重要緯度:流利度,準確度和復雜度之間的相關性卻缺乏實證性研究。因此,本文作者試圖就中國英語學習者中貧困生的自尊與口語產(chǎn)出任務及其自尊與口語的流利度,準確度和復雜度三個緯度開展
2、相關性研究。本研究共涉及69名來自重慶大學非英語專業(yè)二年級的貧困生。他們的自尊是采用羅森博格的自尊測量量表(RSE)類測定的。口語采用話題討論的任務形式,每名受試在準備三分鐘后,就話題展開討論。受試的口語任務由兩名老師分別評分,一名助手同時錄音,由此測定出學生的口語水平和口語產(chǎn)出的流利度,準確度和復雜度三個緯度的分值。皮爾遜相關分析的結果表明,自尊與口語水平呈顯著正相關;自尊與口語產(chǎn)出的流利度呈正相關,與準確度呈顯著正相關;但未發(fā)現(xiàn)口語
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中國英語學習者的口語產(chǎn)出過程研究.pdf
- 計劃條件對中國英語學習者口語產(chǎn)出的影響.pdf
- 大學EFL學習者英語學習動機與英語口語水平的相關性研究.pdf
- 口語輸出任務對英語學習者自我修正行為的影響.pdf
- 大學英語學習者學習動機與英語口語水平的相關性實證研究.pdf
- 關于中國英語學習者的創(chuàng)造力和口頭敘述型任務產(chǎn)出的相關性的探索研究.pdf
- 中國成人英語學習者語音意識與閱讀能力的相關性研究.pdf
- 62661.中國英語學習者思維風格與學習策略相關性研究
- 不同英語水平學習者的口語焦慮與交際策略使用的相關性研究.pdf
- 中國英語學習者英語元音感知與產(chǎn)出研究.pdf
- 從言語產(chǎn)出過程看中國英語學習者的口語表達困難.pdf
- 二語學習者語塊韻律與口語流利性的相關性研究.pdf
- 中國英語學習者的詞匯知識與兩種任務準備條件下口語產(chǎn)出的關系.pdf
- 任務前準備時間的不同對中國大學英語學習者英語口語產(chǎn)出的影響.pdf
- 語塊與英語學習者語言輸出的相關性研究.pdf
- 非英語專業(yè)學習者主體因素與其口語成績相關性研究.pdf
- 中國英語學習者口語錯誤初探.pdf
- 探析情感因素與中國成年英語學習者閱讀理解的相關性.pdf
- 中國英語學習者口語表達中自我更改現(xiàn)象的研究.pdf
- 任務重復和任務類型對中國英語學習者書面產(chǎn)出的影響.pdf
評論
0/150
提交評論