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1、21世紀(jì)是創(chuàng)業(yè)型經(jīng)濟(jì)發(fā)展的時(shí)代,世界各國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)主要體現(xiàn)在創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的能力和水平上。在創(chuàng)業(yè)型經(jīng)濟(jì)下,創(chuàng)業(yè)活動(dòng)異?;钴S,各類創(chuàng)業(yè)企業(yè)也紛紛涌現(xiàn),并對(duì)促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)、擴(kuò)大就業(yè)容量和推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新等方面發(fā)揮著尤為重要的作用。然而,隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,企業(yè)面臨著激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),新創(chuàng)企業(yè)更是遇到著諸多困難。企業(yè)單靠?jī)?nèi)部資源已不能滿足發(fā)展的需要,而外部資源的有效利用更是成為影響創(chuàng)業(yè)成敗的關(guān)鍵因素。組織學(xué)習(xí)不僅是企業(yè)參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的重要社會(huì)關(guān)系資源,而且
2、是企業(yè)締造財(cái)富、創(chuàng)造競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的源泉。在動(dòng)態(tài)復(fù)雜的市場(chǎng)環(huán)境中,創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向和組織學(xué)習(xí)能力已被組織作為兩種重要的戰(zhàn)略導(dǎo)向,組織學(xué)習(xí)能力在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中的作用日益顯著,本文在文獻(xiàn)回顧的基礎(chǔ)上,將組織學(xué)習(xí)這一概念引入創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向、組織績(jī)效的研究框架中,深入分析三者之間的關(guān)系,對(duì)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向和績(jī)效的研究具有重要的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義。因此,本文希望通過對(duì)新創(chuàng)企業(yè)導(dǎo)向活動(dòng)的實(shí)證研究,揭示創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向、組織學(xué)習(xí)與組織績(jī)效間的內(nèi)在聯(lián)系和邏輯關(guān)系。
筆者在總結(jié)大量相
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