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文檔簡(jiǎn)介
1、意義一直以來(lái)都是語(yǔ)言學(xué)家探討的對(duì)象,傳統(tǒng)的關(guān)于意義的研究都是停留在表征的,語(yǔ)法的,結(jié)構(gòu)的方法上,尤其是對(duì)于隱喻,雙關(guān)語(yǔ)以及幽默話語(yǔ)的意義均是從符號(hào),修辭以及結(jié)構(gòu)的層面進(jìn)行研究,往往帶有主觀色彩,并沒(méi)有探討其意義生成的機(jī)理。隨著科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,社會(huì)變化,新事物層出不窮,傳統(tǒng)的意義研究的局限性更加的突顯出來(lái)。隨之,人們開(kāi)始了對(duì)意義的認(rèn)知層面的研究,1997年,F(xiàn)auconnier的《思維與語(yǔ)言中的映射》(Mapping in Though
2、t and Language),2002年,F(xiàn)auconnier和Turner的《我們思維的方式》(The Way We Think)等著作的出版揭示了自然語(yǔ)言中的意義在線構(gòu)建及連接各心理空間的映射過(guò)程,提出意義的在線構(gòu)建在于浮現(xiàn)結(jié)構(gòu)以及浮現(xiàn)意義的產(chǎn)生,這使得人們認(rèn)識(shí)到了言語(yǔ)意義在線構(gòu)建背后的那座認(rèn)知冰山,
本文為了能夠更好的揭示浮現(xiàn)意義生成的機(jī)理,在英文報(bào)刊,雜志,網(wǎng)絡(luò)以及一些著作中搜集新奇隱喻,不透明隱喻,雙關(guān)語(yǔ)以及幽默語(yǔ)
3、的例子,并在概念整合理論的框架下,運(yùn)用認(rèn)知推理以及圖式的方法,對(duì)這些語(yǔ)料進(jìn)行詳細(xì)的分析,力圖在分析中說(shuō)明:
1.什么是浮現(xiàn)意義?
2.浮現(xiàn)意義是如何生成的?
3.浮現(xiàn)意義在新奇隱喻,不透明隱喻,雙關(guān)語(yǔ)以及幽默語(yǔ)的理解中起到了怎么樣的作用?
通過(guò)對(duì)文中典型例子的分析,本文發(fā)現(xiàn)浮現(xiàn)意義就是創(chuàng)新意義,是通過(guò)整合而生成的,其生成過(guò)程離不開(kāi)空間映射,激活,整合程序,整合層面,有形支撐點(diǎn),文化等因素。浮現(xiàn)意義
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