江西古書院園林研究.pdf_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、書院是我國(guó)封建社會(huì)特有的一種文化教育組織,其教育形式既有別于官學(xué)和私學(xué),同時(shí)又源于兩者。書院興起于唐朝,到了宋朝得以盛行,發(fā)展至明清時(shí)期便廣為普及。作為綜合性的教育組織,書院在長(zhǎng)期的發(fā)展中完備了“教學(xué)、藏書、祭祀”三大功能,并一直受到宗教文化的強(qiáng)烈影響,有著深厚的文化底蘊(yùn)。書院園林的建造深受我國(guó)傳統(tǒng)園林的影響,在環(huán)境選擇以及空間營(yíng)造中形成獨(dú)具特色的園林形式,并散發(fā)著獨(dú)特的藝術(shù)魅力。
  江西的書院在歷史上頗有地位,不僅數(shù)量眾多,部

2、分書院在全國(guó)范圍內(nèi)都負(fù)有名望。江西古書院園林在文人園林的基礎(chǔ)上融合了多種文化,其建造的形式也表現(xiàn)出多樣的文化特征。江西古書院園林在選址中特別重視自然環(huán)境的優(yōu)劣,表現(xiàn)為對(duì)名山勝水的熱衷,同時(shí)也深受宗教文化以及古代堪輿文化的影響。在空間布局上遵循著儒家“禮樂(lè)相承”的價(jià)值思想以及“因地制宜”的環(huán)境觀,其空間形態(tài)表現(xiàn)為主從分明、內(nèi)外有序、規(guī)則內(nèi)斂的特征。江西古書院園林在造園要素的設(shè)計(jì)上除了滿足一定的功能與觀賞的需求外,更增加了文化意境的隱喻,著

3、重表達(dá)了其文化內(nèi)涵。書院采用了多種傳統(tǒng)園林的理景手法,主要包括空間對(duì)比、引導(dǎo)暗示、借景、框景、對(duì)景等,豐富其空間的趣味性。江西古書院園林所營(yíng)造的淡雅質(zhì)樸的環(huán)境,更加強(qiáng)調(diào)了文人淡泊塵世的人生態(tài)度以及托物言志的高雅情趣。
  本文通過(guò)文獻(xiàn)查閱、實(shí)地調(diào)研等方法,對(duì)書院及書院園林的概念加以詮釋,并對(duì)書院的起源發(fā)展以及江西古書院的歷史沿革進(jìn)行了梳理。對(duì)影響江西古書院選址的環(huán)境因素、文化因素、自然因素進(jìn)行分析,從而更全面的把握書院園林的本質(zhì)特

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