事業(yè)化與產(chǎn)業(yè)化張力之間的兒童文學(xué)——?jiǎng)赢嫎I(yè)對(duì)文學(xué)與資本結(jié)合的推動(dòng)及帶來(lái)的啟示.pdf

1、廣西師范大學(xué)碩士學(xué)位論文事業(yè)化與產(chǎn)業(yè)化張力之間的兒童文學(xué)——?jiǎng)赢嫎I(yè)對(duì)文學(xué)與資本結(jié)合的推動(dòng)及帶來(lái)的啟示姓名：鄒華申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專業(yè)：文藝學(xué)指導(dǎo)教師：姚倩20080401II頸。 第五部分：根據(jù)國(guó)外文化產(chǎn)業(yè)之路帶來(lái)的啟示，針對(duì)我國(guó)兒童文化產(chǎn)業(yè)存在的問題，在立足于適應(yīng)社會(huì)需求的基礎(chǔ)上，提出我國(guó)兒童文學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展方向和最終目的——實(shí)現(xiàn)不同資本之間的有機(jī)轉(zhuǎn)化，實(shí)現(xiàn)藝術(shù)化和產(chǎn)業(yè)化之間的共榮共生。 文化研究是本文基本的研究方法。在具體的理論框架上

2、主要借用了布迪厄的有關(guān)“文化資本”理論。布迪厄以“關(guān)系”作為研究的邏輯起點(diǎn)，把資本放入“場(chǎng)域”里面進(jìn)行討論分析，并從中發(fā)現(xiàn)各種資本在“場(chǎng)”中能夠進(jìn)行有效的轉(zhuǎn)換。文中正是借用資本轉(zhuǎn)換理論闡述了發(fā)展兒童文化產(chǎn)業(yè)的可行性和重要性。不過，有兩點(diǎn)值得說明：第一，布迪厄的理論是用于分析 1 9世紀(jì)下半葉法國(guó)“文學(xué)場(chǎng)”的形成。由于時(shí)代背景的不同，在理論的應(yīng)用上我們必須得兼顧中國(guó)特殊的歷史語(yǔ)境。第二，布迪厄站在“精英主義”的立場(chǎng)，對(duì)商業(yè)邏輯對(duì)“文學(xué)場(chǎng)”

3、的自主性原則的侵蝕進(jìn)行批判；對(duì)“大眾文化”持否定態(tài)度。而本文認(rèn)為，在新世紀(jì)的歷史語(yǔ)境中，我們需要客觀地的、冷靜的去對(duì)待“大眾文化” 、 “文化產(chǎn)業(yè)”等現(xiàn)象，它們都是值得深入研究的重要課題。換句話說，布迪厄的止步之處正是當(dāng)代文化研究起步之處。 為了使論據(jù)更為充分、有力，筆者致力于第一手資料的收集。一方面廣泛的閱讀了相關(guān)的兒童文學(xué)作品，搜集大量有關(guān)于兒童文學(xué)創(chuàng)作、出版、閱讀和銷售的資料與數(shù)據(jù)；另一方面深入企業(yè)，了解我國(guó)兒童文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀