植物與兒童文學(xué)研究.pdf

1、上海師范大學(xué)博士學(xué)位論文植物與兒童文學(xué)研究姓名：謝芳群申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：博士專業(yè)：現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)指導(dǎo)教師：梅子涵20050501摘要圣經(jīng)和古希臘神話反映了西方所認(rèn)識(shí)的世界的秩序，它們從整體上影響了西方的想像力，是西方文化藝術(shù)靈感的泉源。兒童文學(xué)作為西方文化的產(chǎn)物，同樣處于西方整體的文學(xué)想像系統(tǒng)之中。本文通過對(duì)圣經(jīng)、古希臘神話的研究，分析其中體現(xiàn)的人們對(duì)植物與人的關(guān)系的認(rèn)識(shí)，并詳細(xì)剖析這些認(rèn)識(shí)對(duì)兒童文學(xué)的影響。民間故事作為兒童文學(xué)直接的文學(xué)想像供

2、給來源(甚至它本身被人們視為兒童文學(xué)的組成部分)，它所描繪的宇宙秩序以及人生軌跡同樣是本篇論文考察的對(duì)象。民間故事中對(duì)植物之美的贊頌體現(xiàn)在它所描繪的和諧統(tǒng)一宇宙的圖景之中：這個(gè)宇宙包括大地山河、星辰日月、動(dòng)物植物、老人小孩、男人女人。本文特地考察了那些較多涉及植物的篇章，發(fā)現(xiàn)植物不僅與孩子大人老人的物質(zhì)生活相關(guān)，更與他們的精神生活相關(guān)。西方對(duì)人與自然的認(rèn)識(shí)過程深刻地影響了兒童文學(xué)。對(duì)孩子的同情是十九世紀(jì)對(duì)～切純真事物表示同情的一種現(xiàn)象。