中學(xué)數(shù)學(xué)探究教學(xué)的理論與實踐研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、江西師范大學(xué)碩士學(xué)位論文中學(xué)數(shù)學(xué)探究教學(xué)的理論與實踐研究姓名:蔡江華申請學(xué)位級別:碩士專業(yè):教育碩士·數(shù)學(xué)指導(dǎo)教師:劉華祥20031001AB S T RACTP u t s f l a n n e l l y i n t o p r a c t i c e a l o n g w i t h t h e n e w c o u r s e , i n v e s t i g a t e t h e t

2、e a c h i n g b e u s e da s a k i n d o f a l l n e w t e a c h i n g m e t h o d p u t s a t o u r i n f r o n t . T h i s r e s e a r c h e x p a t i a t e s t oi n v e s t i g a t e t h e c o n t

3、e n t , t e a c h i n g c h a r a c t e r i s t i c o f t h e t e a c h i n g ; P o i n t e d o u t t o i n v e s t i g a t e si n m a t h e m a t i c s t e a c h i n g c o n t e n t o f c o u r s e o f f

4、 i v e c o r r e s p o n d : B a s i c c o n c e p t , f o r m u l a ,d e f i n i t i o n i n m a t h e m a t i c s w i t h a x i o m s , m a t h e m a t i c s e x a m p l e , e x e r c i s e s w i t h t e s

5、 t , Ma n yc o u r s e s t h a t h a v e s o m e t h i n g t o d o w i t h m a t h e m a t i c s i s b e f o r e s y n t h e s i z i n g s e x p r o b l e m ,r e a l i s t i c l i f e i n s i d e m a t h

6、e m a t i c s p r o b l e m , s c i e n c e a l o n g t h e i n s i d e o f m a t h e m a t i c s p r o b l e m ;P u t f o r w a r d n i n e i n v e s t i g a t e s t e a c h i n g p r i n c i p l e : I n d

7、 e p e n d e n c e p r i n c i p l e , p r o b l e mp r i n c i p l e , p a s s i n t o t h e s e x p r i n c i p l e , p r o c e s s p r i n c i p l e , d e m o c r a c y p r i n c i p l e a n d s t a r t

8、t h es e x p r i n c i p l e , m o t i v e s t i r u p t h e p r i n c i p l e , s y m b i o s i s p r i n c i p l e , a d a p t a b i l i t y p r i n c i p l e ;I n v e s t i g a t e a t e a c h i n g s t r

9、 a t e g y b e c a u s e m a t h e m a t i c s i n v e s t i g a t e s t h e t e a c h i n g : T h e l e a d i n ge s t a b l i s h e s t h e p r ob l e m s c e n a r i o , S t u d e n t ' s i n d e p e n

10、 d e n c e s o l v e s p r o b l e m , T e a c h e r s a n d t h es t u d e n t s a r e e q u a l t o i n v e s t i g a t e d i s c u s s i o n , A n t i t h i n k t h e e v a l u a t i o n c o n s o l i d

11、 a t i o n r e s u l t ,B e g g i n g t h e e x p l o r e s t h e n e w e x t e n s i o n p r o b l e m , C o n s t r u c t i n g o r p u r c h a s e m a t h e m a t i c si n v e s t i g a t e s t e a c h i n

12、 g o f t h e l e a d i n g 一 i n v e s t i g a t e s -a n t i t h i n k -E x t e n s i o n c l a s s r o o mt e a c h i n g m o d e e x t e n d s “ .A d o p t t h e m e t h o d o f t h e s u b s t a n t i a

13、l e v i d e n c e r e s e a r c h T h e e x p e r i m e n t r e s u l t e n u n c i a t i o nt h a t m u c h p a s s a y e a r : P u t s i n v e s t i g a t e i n t o p r a c t i c e t o t e a c h i n g

14、c a n i n c r e a s e t h e s t u d e n ts t u d i e s t h e m a t h e m a t i c i n t e r e s t , s t r e n g t h e n i n g t h e s t u d e n t ' s c o r p u s c o n s c i o u s n e s s ,e d u c a t i n g

15、 w i t h v a r i o u s m a t h e m a t i c s a b i l i t y t h a t d e v e l o p t h e s t u d e n t , i n c r e a s e t h e s t u d e n t ' sma t h e ma t i c s s c o r e .K e y w o r d : I n v e s t i

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