高考規(guī)范化進(jìn)程中的制度變革研究——以山東高考制度為主要案例.pdf

1、高考改革是一個(gè)系統(tǒng)工程，它受到整個(gè)社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化以及教育內(nèi)部因素的影響。新中國建立后的高考制度的演變過程，就是高考制度逐漸規(guī)范化的過程。本文主要通過回顧建國以來我國高考制度的全局性的規(guī)范化歷程，并通過對招生計(jì)劃管理制度、考試制度和錄取制度的發(fā)展現(xiàn)狀和存在問題的分析，結(jié)合山東省高考制度的具體實(shí)際，以點(diǎn)帶面，探討我國高考制度的改革趨向，并對我國今后高考制度的進(jìn)一步規(guī)范化提出自己的建議。 本文在研究過程中，從高考制度存在弊端出

2、發(fā)，對現(xiàn)行高考制度進(jìn)行了描述和解釋，提出了“現(xiàn)行高考制度不適應(yīng)當(dāng)代中國社會(huì)的現(xiàn)代化發(fā)展”這個(gè)問題，然后結(jié)合工作實(shí)踐，分析了現(xiàn)有高考制度存在的問題并給出了相應(yīng)的對策。 第一章緒論部分，首先提出問題，分析了研究現(xiàn)狀，最后給出了本文的主要研究內(nèi)容、研究方法和研究意義。 第二章將中國高考制度的發(fā)展歷程分為兩個(gè)主要階段，分別分析了各個(gè)階段的特點(diǎn)，并分析了引發(fā)高考制度改革的社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)環(huán)境，指出了現(xiàn)行高考制度存在的問題。 第