最簡多義方案：對原則性多義理論的再思考.pdf

1、介詞的語義，在傳統(tǒng)的語言學(xué)研究中是不被重視的，歷來被認(rèn)為是任意的。認(rèn)知語言學(xué)興起之后，介詞的語義研究成為一個熱點，先后有一些學(xué)者做出了一系列探討。認(rèn)知語言學(xué)認(rèn)為，介詞的語義并不是任意的，而是存在一個有系統(tǒng)性，理據(jù)性的多義網(wǎng)絡(luò)。其中Tyler與Evans(2003)提出的“原則性多義模式”影響很大。該模式對意義(meaning)與義項(sense)進行了區(qū)分，提出了義項認(rèn)定的標(biāo)準(zhǔn)，為介詞over描繪出了一個有別于已有研究的多義網(wǎng)絡(luò)。在國內(nèi)

2、，章宜華(2005)等學(xué)者將該理論在詞典學(xué)中的應(yīng)用做了有益探討。 但是，本文根據(jù)認(rèn)知語法理論，從近來興起的“非多義”的視角去審視反思該理論，發(fā)現(xiàn)它并非無懈可擊，而介詞的多義性這一歷久彌新的話題，也有了新的探討的余地。以over為例，對該模式提出的over的14個延伸義項中幾個典型義項進行檢驗，發(fā)現(xiàn)：該理論提出的介詞over的“Covering”，“Above-and-beyond”，“Over-and-above”，“More”

3、，“Control”，“Preference”六個義項存在緊密聯(lián)系，都與over表示空間關(guān)系的基本意義有關(guān)；它們并非像Tyler和Evans認(rèn)定的那樣是over的獨立義項，而是over與其相鄰的詞合作產(chǎn)生的意義，被強加給了over。這六項幾乎都可以找出“A over B”這一結(jié)構(gòu)：在前三項中over仍然表示A相對于B的空間關(guān)系；后三項中orer仍然表示A與B的連結(jié)，只不過不再是具體的空間關(guān)系，而是抽象的，這一連結(jié)關(guān)系是空間關(guān)系映射到數(shù)量

4、，社會關(guān)系，抽象比較這三個認(rèn)知域中產(chǎn)生的。這與我們語言使用中先對具體的空間關(guān)系進行認(rèn)知，再將其拓展到其它的認(rèn)知域的習(xí)慣是吻合的。 通過以上分析，本文指出“原則性多義模式”對介詞多義的研究存在三點不足，包括： (1) 前提錯誤，將介詞與其相鄰詞合作產(chǎn)生的意義加給了介詞本身； (2) 結(jié)果是依然給介詞劃分了過多的本不屬于over意義的義項(3) 具體做法上存在實例與義項錯配的現(xiàn)象。 本文通過對“原則性多義模式