2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、同工同酬在世界各國(guó)和地區(qū)都不同程度的存在著實(shí)現(xiàn)的困難和障礙。我國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)的“同工不同酬”現(xiàn)象也是由來(lái)已久,也并非勞務(wù)派遣制度下特有的現(xiàn)象,但是由于勞務(wù)派遣用工具有“雇傭和使用相分離”的特性,因此使得被派遣勞動(dòng)者與其他類型的勞動(dòng)者相比其權(quán)益受到損害的程度更大。勞動(dòng)派遣中同工同酬的實(shí)現(xiàn)是一項(xiàng)復(fù)雜的工程,涉及到法律、政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等方面的因素,筆者限于自身水平,主要是在法學(xué)范圍內(nèi)進(jìn)行了探討。
  本文的宗旨在于在反思現(xiàn)行勞動(dòng)派遣立法

2、的不足的基礎(chǔ)上,就如何完善我國(guó)勞動(dòng)派遣中同工同酬進(jìn)行分析。期望對(duì)新形勢(shì)下的實(shí)現(xiàn)勞務(wù)派遣同工同酬有現(xiàn)實(shí)的規(guī)范和指導(dǎo)作用,從而促進(jìn)勞資關(guān)系的和諧發(fā)展。
  在逐漸研究過(guò)程中發(fā)現(xiàn),被派遣勞動(dòng)者的同工同酬權(quán)之所以得不到有效保護(hù)與立法過(guò)于原則、過(guò)于抽象有關(guān)。解決勞務(wù)派遣中的“同工不同酬”問(wèn)題是本文的落腳點(diǎn),國(guó)內(nèi)的學(xué)者也給出了各種的解決措施與建議。圍繞如何將同工同酬的界定標(biāo)準(zhǔn)具體化,如何合理地設(shè)計(jì)程序,如何合理地分配三方的權(quán)利義務(wù)三個(gè)問(wèn)題,作

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