2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、隨著多模態(tài)話語分析在二十世紀九十年代于西方國家的興起,來自不同領域的學者對多模態(tài)話語的研究表現(xiàn)出高度的興趣。經(jīng)過短短十幾年的發(fā)展,國內(nèi)多模態(tài)話語研究已達到如火如荼的狀態(tài)。雖然國內(nèi)外多模態(tài)話語研究已經(jīng)取得了較豐碩的成果,但尚存在分析框架有待完善、研究方法科學程度有待提高、研究語類有待延伸等問題。
  如下問題在多模態(tài)話語分析已有的研究中比較凸顯。首先,現(xiàn)有的多模態(tài)話語分析框架主要是基于系統(tǒng)功能語言學而建構的。然而,正如Kress和V

2、an Leeuwen(2006)所言:多模態(tài)話語分析借用了語言學的思維,但它絕非屬于純語言學。相反,它一開始就彰顯了跨學科的傾向,而且它尤其應該與平面設計密切相關,這一點可以從多模態(tài)的名字看出。其次,就多模態(tài)話語分析而言,讀者事實上解讀的正是設計師已經(jīng)設計的產(chǎn)品。然而,設計師和讀者從來沒有過任何接觸,他們都是在自言自語(O'Toole,1994)。結果就造成了設計師與讀者的嚴重脫節(jié),導致了“設計師只負責設計,讀者閉門解讀”的局面(程瑞蘭

3、、張德祿,2016)。因此,解讀者的解讀和設計者的設計意圖是否一致就不得而知了。最后,迄今為止,從事多模態(tài)話語分析的主要是系統(tǒng)功能語言學者,并且語言學與藝術設計的跨學科研究尚未見到正式發(fā)表的成果。
  基于上述研究現(xiàn)狀,本研究在語言學研究者和平面藝術設計者受試之間進行對比研究,旨在:1)找出兩類受試解讀同一類多模態(tài)語篇的異同;2)從對多模態(tài)理財類語篇整體意義構建貢獻度方面歸納出主要模態(tài)的選擇偏好連續(xù)統(tǒng),并進一步構建主模態(tài)的賦值連續(xù)

4、統(tǒng);3)構建主要模態(tài)同現(xiàn)所呈現(xiàn)的最佳模態(tài)范式以及普遍模態(tài)協(xié)同模式。
  圍繞上述研究目的,本研究試圖回答如下三個問題:(1)語言學研究者和平面藝術設計人員對同一類廣告語篇解讀的異同是什么?(2)從對多模態(tài)理財類語篇整體意義構建方面的貢獻來看,模態(tài)選擇是否存在偏好順序?(3)多模態(tài)理則類語篇中主要模態(tài)所呈現(xiàn)的最佳模態(tài)范式以及模態(tài)協(xié)同模式分別是什么?
  本研究采用對比研究以及定量、定性研究相結合的方法,旨在首先對比兩類被試解讀

5、一定量的相同多模態(tài)語篇的異同。定性分析主要探討語言學的解讀與設計師的意圖是否一致。定量研究目的是提供用來證實本研究結果的證據(jù)。本研究共涉及三個研究工具:一個用于初步研究的訪談、一個回顧性訪談和一個網(wǎng)上問卷。
  共有92名被試參與本研究。具體來講,兩名擁有碩士研究生學歷并且講授平面藝術設計相關課程的大學教師作為與初步研究的被試;15名平面藝術設計師和15名多模態(tài)話語研究人員作為回顧性訪談的被試,并且每個多模態(tài)話語研究人員均已經(jīng)在外

6、語類核心期刊發(fā)表過至少一篇關于多模態(tài)話語分析的文章。網(wǎng)上問卷的被試從屬性上可以分為兩類:語言學被試(N=30)和平面藝術設計被試(N=30)。語言學被試均為大學英語教師,并且大多數(shù)都與筆者或筆者的朋友通過學術會議或其他渠道有合作研究多模態(tài)話語的經(jīng)歷。平面藝術設計被試要么是平面藝術設計從業(yè)人員,要么有在設計公司兼職的經(jīng)歷。
  分析結果表明:(1)兩類被試對同一類多模態(tài)語篇的解讀既有差異也有相似之處。具體來說,對顏色模態(tài)評價的差異率

7、高達56.70%,對主模態(tài)空間布局的一致率高達70%。(2)此類語篇涉及的主模態(tài)同現(xiàn)呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:最佳模態(tài)組合范式以及一般模態(tài)協(xié)同范式。(3)研究確定了多模態(tài)理財類語篇中四個主模態(tài)的選擇偏好順序。(4)當主色調(diào)呈現(xiàn)金黃色或黃色,主圖位居中心,徽標居于左上,解釋說明性文字位居下方是,此種主模態(tài)協(xié)同模式為最佳模態(tài)協(xié)同范式。(5)多模態(tài)理財類語篇中主模態(tài)的普遍協(xié)同范式為:主圖為第一主要模態(tài),凸顯核心信息,權重值最大,體現(xiàn)概念意義和人際意義

8、;徽標是主要輔助模態(tài),對主圖模態(tài)的多義性及漂浮性起到錨定作用,體現(xiàn)概念、人際以及謀篇意義;顏色模態(tài)起到強化與輔助作用,提供多模態(tài)感光刺激,增強主圖和徽標模態(tài)意欲傳遞的信息量,主要體現(xiàn)人際意義;解釋說明性文字起到詳述以及補缺之功效,體現(xiàn)概念和人際意義。
  本研究對多模態(tài)話語分析理論將會產(chǎn)生如下四個方面的貢獻。首先,本研究是迄今為止首次嘗試構建百分制計算多模態(tài)協(xié)同合適度公式的研究。同時也是構建基于系統(tǒng)功能語言學與平面藝術設計耦合基礎

9、之上的多模態(tài)話語分析模型的首個研究。其次,本研究構建了尤其為中國學者所熟知的用于多模態(tài)語篇分析以及設計的十分制和百分制范式。最后,本研究的結果,即模態(tài)選擇偏好連續(xù)統(tǒng)和模態(tài)合適度計算公式有助于揭開現(xiàn)有多模態(tài)話語分析框架復雜的“面紗”。本研究尚存在一些不足之處,如賦值連續(xù)統(tǒng)、最佳模態(tài)協(xié)同范式仍需更多語類來驗證。此外,本研宄對語料的再設計僅考慮了單純的顏色改變和僅僅主模態(tài)空間布局的改變,未將顏色和空間布局同時改變的語料納入本研究之內(nèi)。希望本研

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