關(guān)鍵期對(duì)于中國(guó)學(xué)習(xí)者英語(yǔ)水平的影響分析——一項(xiàng)基于東北大學(xué)的實(shí)證研究.pdf_第1頁(yè)
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1、語(yǔ)言學(xué)習(xí)越早越好,但是對(duì)于外語(yǔ)或二語(yǔ)學(xué)習(xí)的年齡是否越早越好,針對(duì)Lenneberg(1967)二語(yǔ)習(xí)得“關(guān)鍵期假說(shuō)”的理論,學(xué)者們提出了不同的觀點(diǎn)?!瓣P(guān)鍵期假說(shuō)”指人們?cè)谄渲幸欢螘r(shí)間段很容易習(xí)得語(yǔ)言,外語(yǔ)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期在2歲到青春期早期(10-12歲)結(jié)束,在青春期前,學(xué)習(xí)者正處于生理和心理的發(fā)育期,大腦可塑性強(qiáng)。在中國(guó),英語(yǔ)學(xué)習(xí)占據(jù)越來(lái)越重要的地位,國(guó)家教育部也于2001年將英語(yǔ)規(guī)定為小學(xué)三年級(jí)學(xué)生的必修學(xué)科,一些地區(qū)兒童小學(xué)一年級(jí)就開(kāi)

2、始學(xué)習(xí)英語(yǔ);英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的初試年齡也隨之越來(lái)越早。針對(duì)這一現(xiàn)象,本文作者以東北大學(xué)大學(xué)一年級(jí)學(xué)生為研究對(duì)象,研究英語(yǔ)學(xué)習(xí)關(guān)鍵期對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)水平有什么影響,并探索出適合中國(guó)學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)英語(yǔ)的最佳年齡。
  作者運(yùn)用調(diào)查問(wèn)卷作為研究工具,調(diào)查研究東北大學(xué)269名大一學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)初試年齡、英語(yǔ)高考成績(jī)和各個(gè)英語(yǔ)層面的熟練程度。作者采用SPSS17.0進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和定量分析。然后作者分析了問(wèn)卷調(diào)查的描述特征、信度、效度、以及問(wèn)卷的變量之間的相

3、關(guān)性。通過(guò)分析得出,問(wèn)卷的Cronbach alpha信度系數(shù)是.788(>0.7),說(shuō)明問(wèn)卷是可以接受并加以使用的。問(wèn)卷的效度也從表面效度、內(nèi)容效度和結(jié)構(gòu)效度方面進(jìn)行了分析。最終研究結(jié)果表明關(guān)鍵期對(duì)學(xué)習(xí)者的英語(yǔ)水平有影響,體現(xiàn)在不同的語(yǔ)言層面的影響,如關(guān)鍵期假說(shuō)對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)最顯著的影響體現(xiàn)在語(yǔ)音和聽(tīng)力,較小年齡學(xué)習(xí)英語(yǔ)的人英語(yǔ)語(yǔ)音和聽(tīng)力水平更好。通過(guò)對(duì)比和分析,并結(jié)合國(guó)內(nèi)外學(xué)者的理論支撐,作者認(rèn)為中國(guó)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的最佳起始年齡為6歲。關(guān)鍵

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