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1、中文摘要中文摘要當(dāng)前,越來(lái)越多的外國(guó)人踏上了學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的道路,因此作為國(guó)內(nèi)外溝通的橋梁,國(guó)際漢語(yǔ)教師們承擔(dān)起了更為重要的責(zé)任。為了使教學(xué)得到更好的效果,教學(xué)設(shè)計(jì)在教師的備課環(huán)節(jié)中變得越發(fā)重要起來(lái)。本文是一篇關(guān)于課文《幸福的感覺》的教學(xué)設(shè)計(jì),此篇課文選白楊寄洲主編的《漢語(yǔ)教程》第三冊(cè)(上),這本書一直被各院校作為漢語(yǔ)綜合課教材使用。寫這篇文章的目的是希望給國(guó)際漢語(yǔ)教師們提供一點(diǎn)參考。此次設(shè)計(jì)主要介紹了本課的理念構(gòu)想和具體的教學(xué)流程,以詞語(yǔ)和
2、課文為重點(diǎn),分別從詞語(yǔ)的教學(xué)設(shè)計(jì)、課文的教學(xué)設(shè)計(jì)、習(xí)題的教學(xué)設(shè)計(jì)的角度入手,分塊進(jìn)行安排。本文在遵循教學(xué)法的基礎(chǔ)上融入了作者自己的觀點(diǎn)和創(chuàng)新,希望在具體的實(shí)踐中能夠獲得預(yù)期的效果。關(guān)鍵詞:幸福的感覺:教學(xué)設(shè)計(jì):國(guó)際漢語(yǔ)教師:詞語(yǔ):課文目錄目錄一中文摘要IAbstractII緒論1第一章《幸福的感覺》教學(xué)設(shè)計(jì)前期分析7第一節(jié)教材與課型分析一7一、教材分析7二、課型分析8第二節(jié)教學(xué)對(duì)象、教學(xué)任務(wù)與教學(xué)目標(biāo)分析一8一、教學(xué)對(duì)象的分析8二、教學(xué)
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