轉(zhuǎn)喻與概念整合理論的相互滲透.pdf

1、大多數(shù)修辭學(xué)家以及語言學(xué)家都將轉(zhuǎn)喻理解為修辭性語言。然而，近年來一些學(xué)者也將轉(zhuǎn)喻看成是一種認(rèn)知過程并試圖從認(rèn)知角度對(duì)其進(jìn)行新的闡釋。概念整合理論是由Fauconnier在二十世紀(jì)九十年代提出的。作為在西方認(rèn)知語言學(xué)領(lǐng)域中出現(xiàn)的一個(gè)新理論，這一理論因其強(qiáng)大的闡釋力而倍受關(guān)注。這一理論認(rèn)為概念整合可以運(yùn)用到各種認(rèn)知活動(dòng)中，由此國內(nèi)外學(xué)者都其也倍加留心。很多學(xué)者也從不同的角度論證了該理論強(qiáng)大的闡釋力，但將這一理論運(yùn)用于轉(zhuǎn)喻研究的還為數(shù)不多。因

2、此在認(rèn)知過程研究的基礎(chǔ)上，轉(zhuǎn)喻與概念整合理論可以進(jìn)行關(guān)聯(lián)研究。 本論文將對(duì)轉(zhuǎn)喻與概念整合理論的相互關(guān)系進(jìn)行嘗試性分析，以期使大家對(duì)相關(guān)理論有一個(gè)更全面的理解，同時(shí)也為轉(zhuǎn)喻與概念整合理論的研究提供新的平臺(tái)。為了給讀者一個(gè)清晰的描述，論文中將引用前人的一些例子。同時(shí)，本論文將對(duì)相關(guān)話題進(jìn)行深入系統(tǒng)的分析，希望這些分析能為關(guān)注此話題的讀者提供一些啟示與幫助。 本論文主要包括五部分。 前言部分針對(duì)一些相關(guān)研究進(jìn)行了簡(jiǎn)短的

3、闡述，其中包括前人對(duì)轉(zhuǎn)喻與概念整合的探討與研究，同時(shí)，這一部分還對(duì)本論文的研究目的，研究方法，實(shí)用性以及創(chuàng)新性進(jìn)行了簡(jiǎn)短的闡述。 第一章從認(rèn)知角度對(duì)轉(zhuǎn)喻進(jìn)行了分析，其中包括轉(zhuǎn)喻的定義、分類以及傳統(tǒng)研究與認(rèn)知研究的區(qū)別。同時(shí)本章還指出轉(zhuǎn)喻可以作為一種認(rèn)知與思考的模式，并且廣泛的應(yīng)用到很多領(lǐng)域。 第二章對(duì)概念整合理論的相關(guān)話題進(jìn)行了簡(jiǎn)要的闡述，其中包括它的理論基礎(chǔ)、發(fā)展、應(yīng)用以及心理空間與最優(yōu)化原則。 第三章對(duì)轉(zhuǎn)喻與