2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩80頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、Omega(ω)亞基是細(xì)菌RNA聚合酶(RNA polymerase)最小的一個(gè)亞基,盡管它在細(xì)菌中廣泛存在并且序列非常保守,但由于在許多細(xì)菌中編碼ω亞基的基因突變后沒(méi)有明顯的表型變化,因此人們通常認(rèn)為它是不重要的。到目前為止,在大多數(shù)細(xì)菌(包括動(dòng)植物病原細(xì)菌)中ω亞基的功能還是未知的。 十字花科黑腐病菌(Xanthomonas campestris pv.campestris,簡(jiǎn)稱Xcc),是引起十字花科植物黑腐病的病原菌;它

2、是研究病原細(xì)菌與植物之間復(fù)雜相互作用的模式菌之一。基因組注釋結(jié)果表明,十字花科黑腐病菌8004菌株(Xcc 8004)基因組中存在一個(gè)編碼ω亞基的基因rpoZ(ORF編號(hào)為XC0913基因)。為研究ω亞基的功能,本工作采用自殺質(zhì)粒pK18mob突變方法,構(gòu)建了該基因的非極性突變體NK0913。 表型檢測(cè)結(jié)果表明:(1)NK0913在豐富和基本培養(yǎng)基上的生長(zhǎng)均比野生型菌株明顯減慢;(2)NK0913在非寄主植物辣椒ECW-10R上

3、不能產(chǎn)生HR反應(yīng)而野生型菌株8004在該植物上能產(chǎn)生正常的HR反應(yīng),在寄主滿身紅蘿卜上的致病力明顯低于野生型菌株8004;(3)NK0913的胞外多糖產(chǎn)量、胞外酶(纖維素酶、蛋白質(zhì)酶和淀粉酶)的活性、細(xì)胞運(yùn)動(dòng)能力比野生型菌株顯著降低;(4)NK0913在LB培養(yǎng)基中表現(xiàn)為聚集生長(zhǎng)而野生型菌株在該培養(yǎng)基中表現(xiàn)為分散生長(zhǎng)。將帶有完整rpoZ基因的質(zhì)粒pLALR3導(dǎo)入ω亞基的突變體NK0913后能將該突變體的表型恢復(fù)到野生型水平。這些結(jié)果表明

4、,ω亞基在Xcc的生長(zhǎng)、致病、EPS合成、胞外酶產(chǎn)生、細(xì)胞運(yùn)動(dòng)、生物膜形成等過(guò)程中有重要作用。 為了進(jìn)一步了解ω亞基在上述生理過(guò)程中的具體作用,本研究用β-葡糖醛酸酶(GUS)活性測(cè)定和RT-PCR的方法檢測(cè)ω亞基與hrp基因的調(diào)控關(guān)系。GUS報(bào)告質(zhì)粒結(jié)果顯示,rpoz基因的突變導(dǎo)致hrp基因簇中hrpB、C、F轉(zhuǎn)錄單元以及hrp調(diào)控基因hrpG和hrpX的表達(dá)明顯下降,而RT-PCR結(jié)果顯示,hrpB5、hpaP、hrcQ,h

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論