中國英語學習者口語中Very和Too的使用情況研究——一項基于語料庫的研究.pdf

1、本研究旨在揭示中國學習者口語中高頻強勢詞very和too的使用情況。研究問題主要有：學習者是否有過多使用或過少使用這兩個強勢詞的傾向?他們的用法是錯誤的還是正確的? 為了回答上述研究問題，研究者將學習者語料與本族語者語料進行對比，以求發(fā)現(xiàn)學習者和本族語者對這兩個強勢詞的使用差異。 研究所用的學習者語料選自中國學習者英語口筆語語料庫(簡稱SWECCL)，本族語者語料選用的是英國國家語料庫(簡稱BNC)的口語部分。通過語料庫

2、檢索工具(Concordancer)，研究者檢索了very和too以及它們的搭配情況。通過數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析，本研究得出以下主要發(fā)現(xiàn)： 一、與本族語者相比，中國英語學習者有過度使用very的傾向，但對too的使用上，并不存在此傾向，表明中國英語學習者過度使用very很可能是受到母語遷移的影響，微觀個案分析得出的結(jié)果也支持這一點。另外，與強勢詞very相比，too的詞匯意義相對狹窄，使用也不如very活躍。 二、在使用very和

3、too的搭配方面，中國英語學習者似乎沒有任何難度，但在他們的口語表達中仍然出現(xiàn)very與動詞或介詞等類似的錯誤搭配。有趣的是，本族語者的表達中也存在類似情況。very的誤用或多或少反映了口語表達的特點，但不能說明誤用只是學習者的特有現(xiàn)象。與very不同，too的使用只有在學習者語料中才出現(xiàn)錯誤搭配。微觀分析表明，too的誤用與母語遷移相關(guān)，例如，take good care of被誤用為take too care about(太關(guān)心)。

4、 三、在與very相關(guān)搭配中，very important在學習者語料中出現(xiàn)頻次最高，而在本族語者語料中則是very much。有趣的是，vety much在學習者語料中卻不在6個高頻搭配之列。學習者過少使用very much可能與話題不同有關(guān)。在與too相關(guān)搭配中，too much是學習者與本族語者唯一的最高頻搭配，一定程度上說明學習者在口頭表達中將too much作為語塊在使用。 本研究的結(jié)果對教學具有一定的指導意義