泰國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)漢語形容詞重疊習(xí)得偏誤分析.pdf

1、廈門大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下，獨(dú)立完成的研究成果。本人在論文寫作中參考其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表的研究成果，均在文中以適當(dāng)方式明確標(biāo)明，并符合法律規(guī)范和《廈門大學(xué)研究生學(xué)術(shù)活動(dòng)規(guī)范(試行)》。另外，該學(xué)位論文為()課題(組)的研究成果，獲得()課題(組)經(jīng)費(fèi)或?qū)嶒?yàn)室的資助，在()實(shí)驗(yàn)室完成。(請(qǐng)?jiān)谝陨侠ㄌ?hào)內(nèi)填寫課題或課題組負(fù)責(zé)人或?qū)嶒?yàn)室名稱，未有此項(xiàng)聲明內(nèi)容的，可以不作特別聲明。)聲明人(簽名)：椽釤地細(xì)H

2、年11月舊日摘要摘要形容詞重疊是現(xiàn)代漢語語法中的重要問題之一，形容詞重疊的使用可以使語言表達(dá)靈活化、豐富化、感情化。泰語中的形容詞重疊也是一個(gè)很重要的語言現(xiàn)象。本文旨在對(duì)漢泰語形容詞重疊問題進(jìn)行對(duì)比，在二者異同的基礎(chǔ)上對(duì)泰國(guó)學(xué)生漢語形容詞重疊的習(xí)得情況進(jìn)行調(diào)查，分析其偏誤的類型及成因，并提出教學(xué)策略。本文對(duì)漢泰語形容詞重疊式的對(duì)比研究包括漢泰語形容詞重疊的重疊形式對(duì)比、漢泰語形容詞重疊式的語法意義對(duì)比、漢泰語形容詞重疊式的句法功能對(duì)比、

3、漢泰形容詞重疊的語用功能對(duì)比等四個(gè)方面?，F(xiàn)代漢語形容詞比較常見的重疊形式共有六種：AA式、AABB式、ABAB式、AAB式、ABB式和A里AB式；現(xiàn)代泰語形容詞比較常見的重疊形式共有五種：AA式、AABB式、ABAB式、AAB式和A(變調(diào))A式。漢泰語形容詞重疊式都可以用來表示形容詞所指某種性質(zhì)的程度的語法意義，它既可能表示程度的加深也可能表示程度的減弱。漢語形容詞重疊式還能表示強(qiáng)調(diào)意義，具有描寫生動(dòng)化的功能。而泰語中的形容詞重疊式還可

4、以表示不確定、命令或某種與基式不同的新的意義。從其句法功能的角度來看，漢語形容詞重疊式能充當(dāng)句子的定語、謂語、狀語、補(bǔ)語、賓語，少部分可以作主語。泰語能充當(dāng)句子的定語、謂語、狀語、少部分可以作主語和補(bǔ)語一漢語形容詞重疊形式可以充當(dāng)賓語，而泰語是不能的。從二者的語用來看，漢語形容詞重疊式的語用功能主要有描述、斷言、祈使、評(píng)議和承諾，而泰語形容詞重疊式的表達(dá)功能主要有描述、斷言和祈使?？梢钥闯觯瑵h語形容詞重疊式的表達(dá)功能比較豐富。本文設(shè)計(jì)了