新東方教育科技集團(tuán)培訓(xùn)戰(zhàn)略研究.pdf

1、中文摘要中文摘要改革開(kāi)放之后，隨著國(guó)門的打開(kāi)，外語(yǔ)學(xué)習(xí)熱潮空前高漲，以外語(yǔ)培訓(xùn)為主的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)始在中國(guó)蓬勃興起。隨著時(shí)代的發(fā)展，中國(guó)市場(chǎng)開(kāi)放程度的加深，培訓(xùn)市場(chǎng)大浪淘沙，優(yōu)勝劣汰，一批優(yōu)秀的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)脫穎而出，中國(guó)的培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)初具規(guī)模。新東方教育科技集團(tuán)是中國(guó)培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)民辦教育培訓(xùn)行業(yè)的杰出代表，從1993年發(fā)展到2006年，由創(chuàng)立之初的二三十個(gè)學(xué)員發(fā)展成為首家在海外上市的中國(guó)教育培訓(xùn)集團(tuán)，新東方已經(jīng)成為培訓(xùn)業(yè)的領(lǐng)頭羊。本文以新東方教育科技集

2、團(tuán)的發(fā)展戰(zhàn)略為研究對(duì)象，首先闡述了論文涉及的相關(guān)理論。其次，對(duì)影響教育培訓(xùn)行業(yè)的宏觀環(huán)境及行業(yè)現(xiàn)狀、行業(yè)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行了總體分析。之后，介紹了新東方教育科技集團(tuán)的發(fā)展概況，并對(duì)其培訓(xùn)現(xiàn)狀進(jìn)行了SWOT分析。然后，對(duì)新東方教育科技集團(tuán)的培訓(xùn)戰(zhàn)略的選擇進(jìn)行了闡述。最后，從提高培訓(xùn)創(chuàng)新能力、深化企業(yè)文化、優(yōu)化人才的管理方式等三個(gè)方面對(duì)新東方教育科技集團(tuán)的培訓(xùn)戰(zhàn)略的實(shí)施進(jìn)行了論述。最后，得出如下結(jié)論：本論文的價(jià)值在于通過(guò)了解和掌握新東方的生存

3、環(huán)境和條件，解讀新東方制定的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，為其他教育培訓(xùn)企業(yè)準(zhǔn)確地了解目前教育培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，把握發(fā)展戰(zhàn)略定位和發(fā)展戰(zhàn)略的決策提供參考和借鑒。關(guān)鍵詞：教育培訓(xùn)；市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)；戰(zhàn)略管理目錄iiiiii“一iia——i——“T一一i—mii—————n——————i—iii目錄中文摘要IABSTRACTII目錄III緒論1一、選題的背景及意義l二、國(guó)內(nèi)外同類課題研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)1三、研究方法5四、論文框架。5第一章理論綜述7第一節(jié)戰(zhàn)略管理理