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1、分顯:雜代碼:細(xì)研究生學(xué)位論文論文題目.天津鄉(xiāng)土教材研究—以鴨歷史》為例學(xué)生姓名:呈雨桐申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:教育碩士.申請(qǐng)專業(yè)名稱:學(xué)科教學(xué)(歷史)研究方向:指導(dǎo)教師姓名:李友東專業(yè)技術(shù)職稱:副教授提交論文日期:2012年3月15日AbstractLocalHistyisbothpartofthehistyofthecountrywhilearegionalnationalacteristics.Itisbasedonnativelseduc
2、ationalhelpsstudentstounderstthespecifichistyofhishometownftheteachingcontent.Supplementthetraditionalhistyftheaccountofthelackofsomemajhisticaleventsthecontentsoftherichhistyofteachingtocompletethetaskofschoolhistyteach
3、ingatthesametimeexptheirhizonsincreaseinterestinlearningthehistyofplayedanimptantrole.Itcanbeanintegralpartoflocalhistymaterialsintheoverallsecondaryschoolhistyeducation.ThisarticlewillbeTianjinhisty”,fexampleintheioncri
4、teriaofthelocalhistymaterialsonthebasisofpreviouswritingexperiencewritingprinciplesotherChroniclesespeciallythelocalhistyoftherelationsthecombinationofresearchtofurtherimprovethewritingqualityefficiencyintheuseoflocalhis
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