高職高專英語應(yīng)用能力考試寫作中漢語負遷移現(xiàn)象研究.pdf

1、在學(xué)習(xí)英語的過程中，中國學(xué)生都會受到漢語的干擾，這一現(xiàn)象被稱為母語負遷移。近年來國內(nèi)外學(xué)者和語言學(xué)家對母語遷移現(xiàn)象做了大量且多角度的分析研究,獲得了豐富的理論和實證研究成果。結(jié)果表明母語的遷移在二語習(xí)得的過程中是一種普遍存在且無法回避的問題。在高中英語教學(xué)和大學(xué)英語教學(xué)領(lǐng)域中，國內(nèi)學(xué)者對母語遷移研究也越來越多，但是，關(guān)于母語負遷移現(xiàn)象對高職學(xué)生在高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試（PRETCO）寫作中的影響的研究并不多見。寫作是對語言知識掌握的綜

2、合體現(xiàn)，能全面反映學(xué)生的語言水平。寫作教學(xué)一直是英語教學(xué)中的一個難點,所以為了提高教學(xué)水平和學(xué)生的英語寫作水平，對高職學(xué)生在寫作過程中由于漢語負遷移所產(chǎn)生的錯誤進行研究是有必要的。
　　本研究以遷移理論為理論基礎(chǔ)，結(jié)合對比分析理論，錯誤分析理論和中介語理論的理論知識，確定了研究的目的和方法。為了研究漢語負遷移對高職學(xué)生英語寫作的影響，筆者以青島酒店管理學(xué)院2011級的兩個不同專業(yè)（物流專業(yè)和酒店管理專業(yè)）學(xué)生為研究對象，以他們英語

3、作文為樣本，對漢語負遷移錯誤進行了分析，并通過調(diào)查問卷來了解漢語對學(xué)生在寫作過程中的影響。數(shù)據(jù)搜集所采用的研究工具包括英語例文、調(diào)查問卷以及 Excel軟件。研究的問題主要包括：1）由漢語負遷移引起的錯誤在PRETCO寫作中占多少比重？2）這些漢語負遷移錯誤體現(xiàn)在哪些方面？對哪個語言層面影響最明顯？3）該研究有何教學(xué)啟示？
　　從研究結(jié)果中可以看出漢語對高職學(xué)生的英語寫作存在明顯的負遷移現(xiàn)象，在學(xué)生的寫作錯誤中有漢語負遷移因素引起