英語語調中調核音調模式對英語言語交際的影響.pdf

1、英語是一種語調語言。英語語調結構的基本單位是音調單元。在音調單元里，調核是必不可少的成分。調核，是英語音調單元中，也是英語語調中最為活躍的成分。由于音調單元中調型的變化會直接影響人們言語交際的結果，所以音調單元的調核模式決定了該音調單元的語調模式，即“基調”。英國的語調研究經歷了幾個世紀的發(fā)展，現(xiàn)已形成了一門獨立學科，取得了豐碩的成果。該領域的語音專家提出了較為系統(tǒng)的語調理論框架，并系統(tǒng)闡釋了調核音調對言語交際過程中情感表達、關鍵信息強

2、調等方面的影響。目前，從語境角度研究調核音調的話語功能，以此來探討調核音調對言語交際過程及結果的影響，正成為一個新的趨勢。而國內，關于英語語調的著作數(shù)量有限，其中大多是對原版著作的介紹和整理，有關調核音調的實證研究更是屈指可數(shù)。筆者擬通過分析調核音調對英語言語交際的影響，并通過課堂教學實驗，希冀為中國的語音教學提供素材，同時提高英語學習者，特別是英語專業(yè)學生對語調的重視程度。
　　 分析調核音調對英語言語交際的影響，主要基于三個

3、基本層面，即情感、意義強調和話語交際層面。筆者在回顧整理了前人研究成果的基礎上，以英語專業(yè)學生使用調核音調的實際情況為切入點，以此作為研究對象，分析學生在英語言語交際中錯誤使用調核音調的原因。
　　 本文以英語專業(yè)學生使用調核音調的實際情況為研究目標，通過設計相應試題和問卷，獲取研究數(shù)據(jù)，采用社會科學統(tǒng)計軟件SPSS 13.0 對數(shù)據(jù)進行分析。
　　 最終的結果表明，中國的英語專業(yè)學生雖然系統(tǒng)學習了與英語語調相關的知識，