文本類型視角下調(diào)查報(bào)告的翻譯——research universities and the future of amerca breakthrough actions vital to our nation prosperity and security.pdf

1、本文是一篇翻譯實(shí)踐報(bào)告，翻譯的原文選自一篇發(fā)表于2012年關(guān)于美國教育問題的研究報(bào)告。該報(bào)告原文標(biāo)題為：Research Universities and the Future of America:Ten Breakthrough Actions Vital to Our Nation's Prosperity and Security,譯文標(biāo)題為《研究型大學(xué)與美國的未來:對美國繁榮安定至關(guān)重要的十大舉措》。報(bào)告針對美國研究型大學(xué)在新

2、世紀(jì)面臨的一系列挑戰(zhàn)，向美國政府提出十大建議，以保持美國及其美國高校在21世紀(jì)的全球經(jīng)濟(jì)競爭中的領(lǐng)先地位。了解美國研究機(jī)構(gòu)的現(xiàn)狀以及美國政府的應(yīng)對措施，對于我國高校建設(shè)、自身優(yōu)勢提升，乃至應(yīng)對全球?qū)W術(shù)競爭都具有十分重要的借鑒意義。
　　紐馬克將語言的功能分為六種:表達(dá)功能、信息功能、祈使功能、審美功能、人際功能、和元語言功能，每一種功能對應(yīng)著一種類型的文本?！耙粋€文本可能具備一種功能，也可能同時(shí)具備幾種功能，但以其中的一種功能為主

3、?！?裘白蓮,占慧芳.2011)該文本作為教育研究報(bào)告，對美國研究型大學(xué)教育現(xiàn)狀做了具體而深入的分析，提出針對性的建議并呼吁美國采取相應(yīng)措施抵御風(fēng)險(xiǎn)，從而維持美國高校在全球的領(lǐng)先水平。因此該文本兼具信息性和祈使性，屬于較為典型的信息性文本和祈使性文本。翻譯策略方面，紐馬克認(rèn)為交際翻譯理論強(qiáng)調(diào)譯文要給譯入語讀者在閱讀譯文時(shí)具有原語讀者在閱讀原文時(shí)所具有的同樣的感受。交際翻譯理論提倡尊重原文的本意但同時(shí)也主張譯者不需過分拘泥于原文的語言結(jié)構(gòu)