2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩60頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、常言道:“工欲善其事,必先利其器”,舞蹈演員需經(jīng)過至少10年的身體系統(tǒng)訓(xùn)練,才能達(dá)到舞蹈專業(yè)所需的身體能力。其中力量能力是舞蹈基本能力的基礎(chǔ),直接影響舞蹈動(dòng)作技術(shù)的掌握和水平的提高。尤其是核心力量—作為連接上下肢的中間環(huán)節(jié),在身體基礎(chǔ)性能力和身體技藝性能力中發(fā)揮重要作用??v觀我國舞蹈力量訓(xùn)練,普遍存在“重四肢輕核心”的訓(xùn)練理念,因此如何有效增強(qiáng)舞者的核心力量成為舞蹈領(lǐng)域關(guān)注的焦點(diǎn)。本文主要探討如何從普拉提床的角度入手,研究普拉提訓(xùn)練對舞

2、者核心力量影響。即通過對實(shí)驗(yàn)對象實(shí)施普拉提訓(xùn)練—普拉提床的干預(yù),以期能夠探索舞者力量能力訓(xùn)練的新方法,分析核心力量訓(xùn)練對舞者的作用,研究普拉提床在舞蹈中的運(yùn)用,為舞者核心力量訓(xùn)練提供一些思路、方法和手段的借鑒,為今后普拉提在舞蹈藝術(shù)類院校的推廣提供了較為完整的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐參考依據(jù)。
  本文以2013級(jí)和2014級(jí)的舞蹈專業(yè)學(xué)生22人為實(shí)驗(yàn)對象。根據(jù)實(shí)驗(yàn)前各項(xiàng)指標(biāo)的測試成績和相同的課程安排將實(shí)驗(yàn)對象平均分為實(shí)驗(yàn)組與對照組,經(jīng)顯著

3、性差異檢驗(yàn),p>0.05分組無顯著性差異。在此基礎(chǔ)上,對實(shí)驗(yàn)組實(shí)施8周的普拉提訓(xùn)練,對照組采取正常的訓(xùn)練。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后再次測試各項(xiàng)指標(biāo)的成績,最后對實(shí)驗(yàn)前和試驗(yàn)后兩組的成績用state軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析處理。研究結(jié)果表明,經(jīng)過8周的普拉提訓(xùn)練,實(shí)驗(yàn)組學(xué)生核心力量的增長遠(yuǎn)超于對照組,且實(shí)驗(yàn)組在測試的5項(xiàng)數(shù)據(jù)中有5項(xiàng)顯著性指標(biāo) p≦0.01。同時(shí)對受試者進(jìn)行的調(diào)查結(jié)果也同樣顯示,普拉提對提升舞者的核心力量具有積極的作用。研究表明:普拉提訓(xùn)練對

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論