2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、在經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代,經(jīng)濟(jì)話語在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)交流、傳播經(jīng)濟(jì)主張、增強(qiáng)本國經(jīng)濟(jì)影響力方面發(fā)揮著重要的作用。2010年,中國GDP總量為5.879萬億美元,超越日本成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,在國際經(jīng)濟(jì)格局中占有重要地位。但是,據(jù)《人民日報(bào)》和《大公報(bào)》報(bào)道,在現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)世界中,中國的經(jīng)濟(jì)地位與其影響力仍存在著較大的不對稱性?;诖?,在英語為主流話語的強(qiáng)勢語境下,分析國際主流經(jīng)濟(jì)話語的勸說方法與策略,對中國更好地在國際上傳遞中國經(jīng)濟(jì)聲音具有一定的借鑒意義

2、。本文首先運(yùn)用文獻(xiàn)分析法,對經(jīng)濟(jì)話語勸說性研究的對象、理論和方法進(jìn)行了總結(jié),發(fā)現(xiàn)了該類話語涵蓋了財(cái)經(jīng)、廣告、新聞、報(bào)告等內(nèi)容,且具有論辯特征,為修辭勸說理論指導(dǎo)下的論辯策略分析提供了廣泛的研究語料。其次,本文選取2012-2015年英國報(bào)紙《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》中《財(cái)經(jīng)》欄目的論辯話語為研究對象,并嘗試回答以下研究問題,即該類話語中運(yùn)用了哪些論辯與勸說策略?從勸說視角出發(fā),這些論辯策略是如何實(shí)現(xiàn)勸說目的的?它們可以為中國在世界范圍內(nèi)進(jìn)行有效的經(jīng)濟(jì)

3、話語宣傳提供哪些借鑒?再次,本文運(yùn)用定性研究的方法,以修辭勸說理論為指導(dǎo),從“修辭預(yù)設(shè)”、“修辭訴諸”和“修辭適應(yīng)”三個(gè)方面對《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》中比較具有代表性的13篇文章,進(jìn)行了關(guān)于“修辭前提”、“修辭者”和“受眾”等論辯策略的分析,概括出了該話語在構(gòu)建論辯的一致區(qū)域、做一位合格的論辯者和滿足受眾的交際期待等修辭策略,并對它們進(jìn)行勸說的過程進(jìn)行了較為細(xì)致的解讀。最后,本文對主要的發(fā)現(xiàn)進(jìn)行了總結(jié):(1)經(jīng)濟(jì)話題的論辯潛勢提供了修辭預(yù)設(shè)的空間;

4、(2)經(jīng)濟(jì)論辯中,修辭者為增強(qiáng)自身說服力,需要運(yùn)用修辭訴諸手段;(3)受眾的特點(diǎn)與需求是進(jìn)行修辭調(diào)試的依據(jù)。基于這些發(fā)現(xiàn),在宣傳策略方面,本文嘗試為中國在國際上較好地進(jìn)行經(jīng)濟(jì)話語的傳播初步提出四點(diǎn)建議:(1)關(guān)注經(jīng)濟(jì)話語的論辯特征;(2)關(guān)注目標(biāo)受眾群體在教育背景、經(jīng)濟(jì)階層、信仰與價(jià)值觀等方面的特殊性;(3)選擇具有時(shí)效性、啟發(fā)性和關(guān)注度的經(jīng)濟(jì)話題;(4)運(yùn)用經(jīng)濟(jì)原理、數(shù)理統(tǒng)計(jì)等來增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)論辯的專業(yè)性。通過對《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》中的經(jīng)濟(jì)話語的論

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