高校教師體育消費(fèi)行為的研究——以仙林大學(xué)城本科高校為例.pdf

1、隨著社會(huì)的發(fā)展與經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng)，家庭收入和居民生活水平得以快速提高，人們對(duì)生活質(zhì)量和消費(fèi)需求有了更深的認(rèn)知，開始重視健康的消費(fèi)方式，體育消費(fèi)逐漸成為家庭消費(fèi)的重要組成部分。高校教師作為從事教育、科研工作的高素質(zhì)特殊群體，具有很強(qiáng)的社會(huì)代表性和導(dǎo)向性，其體育消費(fèi)水平和體育消費(fèi)行為能夠反映這一階層的體育消費(fèi)現(xiàn)狀。因此本研究采用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、邏輯分析法對(duì)南京仙林大學(xué)城高校教師的體育消費(fèi)現(xiàn)狀、體育消費(fèi)認(rèn)知、體育消費(fèi)行為、影

2、響因素進(jìn)行研究，并對(duì)所存在的問題提出具體的建議。對(duì)高校教師體育消費(fèi)行為的研究有利于高校教師合理地進(jìn)行體育消費(fèi)，為高校教師體育消費(fèi)行為的研究提供理論依據(jù)，對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和應(yīng)用價(jià)值。
　　研究表明:一是從基本特征來(lái)看，仙林大學(xué)城高校教師以“31-40歲”、“41-50歲”，月均收入在“5001-6000元”、“6001-7000元”的男性碩士教師為主。二是從體育消費(fèi)現(xiàn)狀來(lái)看，高校教師的體育消費(fèi)以月均“300元以下”

3、為主;體育消費(fèi)信息主要通過(guò)“網(wǎng)絡(luò)”和“朋友推薦”獲取;體育消費(fèi)主要是與朋友和家人一起。三是從體育消費(fèi)認(rèn)知來(lái)看，體育活動(dòng)動(dòng)機(jī)以“健康需求”、“放松身心”和“興趣愛好”為主;體育活動(dòng)效果以“好”和“較好”為主;體育消費(fèi)需求以“經(jīng)營(yíng)性場(chǎng)所進(jìn)行體育消費(fèi)”、“體育服裝鞋帽”、“體育健身指導(dǎo)與咨詢”為主;體育消費(fèi)滿意度以“滿意”和“較滿意”為主。四是從體育消費(fèi)內(nèi)容來(lái)看，以實(shí)物型體育為主;主要是“體育服裝鞋帽”、“經(jīng)營(yíng)性場(chǎng)所進(jìn)行體育消費(fèi)”、“體育器材

4、”消費(fèi)。五是從不同類型的體育消費(fèi)來(lái)看，實(shí)物型體育消費(fèi)以“31-50歲”、月均收入水平在“5001-7000元”的男性碩士教師為主;觀賞型體育消費(fèi)以“31-40歲”、月均收入在“6001-7000元”的男性碩士教師為主;參與型體育消費(fèi)以“31-40歲”、月均收入“5001-8000元”的碩士教師為主。
　　根據(jù)研究結(jié)果，本研究從“外在因素”、“刺激因素”、“內(nèi)在因素”和“產(chǎn)出因素”四個(gè)方面對(duì)高校教師體育消費(fèi)行為的影響因素進(jìn)行分析;對(duì)