廣州地區(qū)高校教師體育消費(fèi)行為研究.pdf

1、廣州是國內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展最快、體育消費(fèi)能力最高、城市國際化程度較高、高校密集程度較高的城市之一。作為廣州地區(qū)的高校教師，屬于高收入、高素質(zhì)人群，具備體育消費(fèi)的三個條件：一是具備健康投資的消費(fèi)觀念；二是有實(shí)際的支付能力；三是有比較充裕的自我支配時間。
　　本文通過對廣州地區(qū)高校教師這一特殊群體體育消費(fèi)行為現(xiàn)狀的調(diào)查分析，從而了解影響廣州地區(qū)高校教師體育消費(fèi)行為的體育消費(fèi)信息來源、消費(fèi)結(jié)構(gòu)、影響群體、消費(fèi)水平、消費(fèi)動機(jī)等體育消費(fèi)因素的特征以

2、及不同年齡、職稱教師群體的體育消費(fèi)行為差異。調(diào)研表明，廣州地區(qū)高校教師體育消費(fèi)信息主要來源通過廣播電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙雜志獲取，配偶對消費(fèi)決策影響最大，朋友或同事影響次之。強(qiáng)身健體是較為集中的體育消費(fèi)動機(jī)，主要動機(jī)還有消遣娛樂、健美塑身、緩解壓力。廣州地區(qū)高校教師的體育消費(fèi)水平高于廣州地區(qū)民平均的體育消費(fèi)水平，大部分教師的體育消費(fèi)水平隨著收入水平的提高而提高，在體育消費(fèi)的結(jié)構(gòu)上，實(shí)物型體育消費(fèi)明顯高于觀賞型，指導(dǎo)型和參與型體育消費(fèi)，反映出這