差序格局下工作特征對知識共享的作用機制研究.pdf

1、知識作為一種資源形式，在知識經(jīng)濟時代中的作用日益凸顯。如何通過知識共享來提高企業(yè)的知識資本并獲得市場競爭的核心優(yōu)勢，引起了學界和業(yè)界的極大關注。目前企業(yè)致力于實現(xiàn)知識共享的努力大體分為兩大方面:一是基于IT技術視角的信息系統(tǒng)平臺建設，一是基于文化視角的利于知識共享的組織文化建設。但從工作本身的激勵效用出發(fā)去探討其對知識共享實現(xiàn)的研究還比較少見，再加上新生代員工對自我實現(xiàn)的需求越來越高，基于職業(yè)自身的魅力對員工的激勵效果也會更加顯著。研究

2、中存在的另一個問題是影響知識共享的文化因素多以國外的移植性研究為主，以中國特有的差序關系代替?zhèn)€體主義和集體主義的文化情境劃分，可能更契合中國企業(yè)的實際。
　　基于以上理論和實踐背景，為了厘清基于工作本身的因素和極具本土特色的差序氛圍文化對知識共享的影響，本研究在文獻回顧的基礎上，構建了差序格局下工作特征對知識共享的作用機制模型。通過問卷調(diào)查和數(shù)據(jù)分析，得出了以下研究結論:
　　(1)核心工作特征對員工的知識共享行為具有正向的

3、影響作用。
　　(2)工作特征對員工的心理授權具有積極的影響作用。
　　(3)心理授權對知識共享具有正向影響。
　　(4)心理授權在工作特征與知識共享之間起到中介作用。
　　(5)差序氛圍感知負向調(diào)節(jié)心理授權對知識共享的作用。
　　(6)差序氛圍感知負向調(diào)節(jié)工作特征對知識共享影響的間接效應。為了進一步說明該模型在實踐中的應用，本研究以沈陽萬科為例，分析了該企業(yè)通過崗位復合的工作設計和公正透明、互信協(xié)作的企業(yè)