差序格局中和諧領導的結(jié)構研究【文獻綜述】

1、本科畢業(yè)論文文獻綜述本科畢業(yè)論文文獻綜述公共事業(yè)管理公共事業(yè)管理差序格局中和諧領導的結(jié)構研究差序格局中和諧領導的結(jié)構研究費孝通先生留下的理論遺產(chǎn)應是他提出的“差序格局”。雖然他在自己后半生的歲月里很少提及此概念但正如同其他所有重要思想一樣它一旦流布開來就不再屬于個人而成為人類知識寶庫中的一部分。這正是我論文的出發(fā)點。差序格局正是這樣一種帶有前瞻性的概念其影響力在中國社會研究領域中逐漸放大特別是到20世紀80年代之后更加顯示出了它在解釋中

2、國社會與中國人之現(xiàn)象上的奠基性。時至今日我們通過文獻檢索就可以發(fā)現(xiàn)大凡研究中國人與中國社會的學者很少有不使用這個概念的。我們甚至還可以認為半個多世紀過去了雖然中國社會學研究有了長足的進步卻很難有什么概念架構可以與之比肩。也有學者認為差序格局是中國社會學對國際社會學的理論貢獻。由此深入研討與總結(jié)這個概念的得失對中國社會學理論的發(fā)展具有重要的范式與方法論意義。一、關于社會與差序格局的關系一、關于社會與差序格局的關系馬戎在他的《“差序格局”》

3、試圖進一步分析傳統(tǒng)的中國社會與西方現(xiàn)代社會之間在價值觀念與行為規(guī)范之間的差異討論了它們各自不同的文化與宗教基礎結(jié)合當代中國的一些社會現(xiàn)象來分析傳統(tǒng)中國的觀念在今天是否仍然在影響著我們的觀念與行為。中國要想真正成為一個現(xiàn)代的公民國家和法治社會必須對中國的思想傳統(tǒng)進行深刻地剖析和反思。費孝通教授的“差序格局”理論為我們提供了一個很好的切入點很值得國人重讀和思考。而郝鐵川教授的文章揭示現(xiàn)實社會中權利實現(xiàn)的差序格局權利平等的實現(xiàn)絕非立法者的一番

4、變法、法學家的一陣啟蒙即可大功告成而只有發(fā)展經(jīng)濟、使物質(zhì)極大豐富后才有望實現(xiàn)所有人權利的形式平等和實質(zhì)平等。因此我們既要防止貧富兩極分化杜絕特權又要防止不切實際地消除權利實現(xiàn)中的個體差異性出現(xiàn)權利的平均主義。因為權利平均主義的實質(zhì)恰恰是蔑視人的權利。我又找了一系列的文章發(fā)現(xiàn)，樸長莉教授的《“差序格局”的理論詮釋及現(xiàn)代內(nèi)涵》文中對現(xiàn)代社會的差序格局又有新的認識。盡管當代中國發(fā)生了重大社會變遷但傳統(tǒng)的“差序格局”模式賴以滋生的社會條件仍然存

5、在。在由傳統(tǒng)社會向現(xiàn)代社會轉(zhuǎn)型的歷史進程中傳統(tǒng)的差序格局模式被賦予現(xiàn)代內(nèi)涵并仍然發(fā)揮著重要作用其對當代中國社會生活特別是對于人際關系及其社會結(jié)構仍然具有較強的解釋力。她認為差序格局在現(xiàn)代社會中仍量為特征的學院模式旨在為應付隨大眾化而來危機問題為多元化時代中重塑精英高等教育提供有用的歷史借鑒本文側(cè)重闡釋適用于現(xiàn)時代的精英培養(yǎng)的有效方式及試圖追溯精英教育時代的大學機構的組織傳統(tǒng)、信念和變革方向以期對我國現(xiàn)階段重塑精英高等教育有所裨益。以上幾

6、位都試圖通過外國的模式來給國內(nèi)的院校作參考，以期望改變原來不好的制度。我們再來看看國內(nèi)不同部門的領導制度。找到了郭朝紅博士的文章，她主要得觀點隨著地勘行業(yè)改革朝著縱深方向延伸與發(fā)展地勘單位領導班子、領導體制結(jié)構科學化、民主化已成為當前地勘單位深化改革所面臨的新課題。筆者擬就地勘單位領導體制結(jié)構如何科學化、民主化談幾點粗淺認識供決策者參考。我看了她的文章后有所獲益，對領導班子有一定的認識。我還查閱了江增先生的一篇《中國基層黨政領導班子結(jié)構

7、優(yōu)化研究》，他是這么說的，在現(xiàn)代化建設中，把握機遇、謀求發(fā)展，僅僅依靠領導干部個人的單打獨斗是難有建樹的，必須依靠領導班子形成的整體合力，充分發(fā)揮其整體功能。高效率、快節(jié)奏能夠擔負現(xiàn)代化建設的領導班子，不僅需要具有才干出眾的領導干部，而且需要最佳的結(jié)構組合。鄉(xiāng)鎮(zhèn)是我國最基層的一級政府。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政領導班子是最基層組織的“龍頭”，在基層各項工作中起著領導核心作用。研究基層黨政領導班子結(jié)構優(yōu)化，評析領導班子結(jié)構問題，根據(jù)優(yōu)化結(jié)構的原則，完善優(yōu)化

8、結(jié)構的機制，探求優(yōu)化結(jié)構的對策，是提高基層黨政領導班子整體功能的迫切需要。本文以溫州市鹿城區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)為例，運用領導學、管理學等相關學科知識，不僅對領導班子結(jié)構與功能及其相互關系進行了闡述，而且通過對當前鹿城區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政領導班子結(jié)構進行總體分析和個案分析，以及對領導班子運行情況進行調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)領導班子在年齡結(jié)構上存在的年齡斷層和年齡梯次不合理問題、在學歷結(jié)構上存在的知識面不寬和知識層次不高問題、在政歷結(jié)構上存在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導工作經(jīng)驗不豐富問題、

9、在權力結(jié)構上存在的班子正職成員對副職成員影響力不足問題、在工作結(jié)構上存在的分工不合理和人崗不相適問題等，指出這些問題的主要癥結(jié)在于配備領導班子的觀念不正確、班子正職成員的人事建議權不到位、領導班子配備不靈活、崗位職責規(guī)范不健全、有關干部選用制度不完善等。針對這些癥結(jié)，提出優(yōu)化領導班子結(jié)構應當堅持主動適應原則、精干高效原則、動態(tài)平衡原則。同時調(diào)要完善競爭機制，增強擇優(yōu)功能完善交流機制，增強培育功能完善退出機制，增強代謝功能。在此基礎上，指