2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、當(dāng)前頻發(fā)的財務(wù)和企業(yè)誠信危機(jī)事件,都在提醒著責(zé)任、承諾對企業(yè)經(jīng)營的重要性,也引起了國內(nèi)外學(xué)界對于組織倫理的高度關(guān)注。非倫理行為給企業(yè)和社會帶來的受面影響已經(jīng)大大超出了預(yù)期,因此找到實施非倫理行為背后的原因顯得至關(guān)重要。人們一般所認(rèn)為的非倫理行為均是以提高個人利益為導(dǎo)向的,實際并非如此,還存在為了維護(hù)自己的團(tuán)隊或公司利益而實施的非倫理行為,稱之為親組織非倫理行為。只有團(tuán)隊和公司在與其對手競爭時獲得優(yōu)勢,團(tuán)隊和公司的利益才能得以發(fā)展,競爭帶

2、來的壓力會迫使團(tuán)隊成員為爭奪團(tuán)體利益而付出努力。個體間的競爭是個人利益的爭奪,團(tuán)體間的競爭是其成員為團(tuán)體利益的角逐,目的是外部利益內(nèi)部化。人們處在團(tuán)體中時,可能會為了鞏固在團(tuán)隊中的地位,讓自己不受到排擠、找到歸屬感,或者回饋團(tuán)體,或者只是強(qiáng)烈認(rèn)同團(tuán)隊的價值觀等原因,會在激勵競爭中為團(tuán)隊付出較大的努力,即使是采用非常規(guī)手段,比如實施非倫理行為。因此探討團(tuán)體間競爭情境下,親組織非倫理行為的實施原因即是本文研究的主要任務(wù)。
  本文從團(tuán)

3、體間競爭的角度探討摧動或抑制親組織非倫理行為發(fā)生的因素,其中包括輸贏的經(jīng)歷、團(tuán)體認(rèn)同感以及團(tuán)體效能感。競爭意味著有輸有贏,失敗的一方容易在競爭之后產(chǎn)生相對剝奪感,同時也會對未來的決策變得更加敏感,希望取得成功來彌補(bǔ)之前的損失,因而較有可能發(fā)生菲論理行為。在團(tuán)隊中,當(dāng)團(tuán)隊成員的團(tuán)體認(rèn)同感越強(qiáng),越容易將團(tuán)隊的利益置于個人利益至上,在激勵競爭時,團(tuán)隊成員可能愿意為了維護(hù)團(tuán)隊的利益走捷徑,甚至不惜實施非倫理行為。但是,當(dāng)團(tuán)隊成員的團(tuán)體效能感高時

4、,他們對自己以及團(tuán)隊的表現(xiàn)將會更有信心,減少了需要靠其他外部非正當(dāng)途徑爭奪目標(biāo)的可能。
  本文通過理論加實證的方法探究親組織非倫理行為的原因。首先對國內(nèi)外的研究文獻(xiàn)做了一個較為系統(tǒng)的回顧,對與本文切實相關(guān)的成熟理論做了梳理分析,以此為理論基礎(chǔ)推導(dǎo)本文的研究假設(shè)。本文采用實驗方法驗證假設(shè),實驗法相對于問卷調(diào)查法更能有效地控制變量,得出可信度較高的分析結(jié)果。實驗包括競爭任務(wù)以及問卷調(diào)查兩個方面來測量本文的研究變量,即輸贏經(jīng)歷、團(tuán)體認(rèn)

5、同感、團(tuán)體效能感以及親組織非倫理行為。實驗和間卷量表的設(shè)計均來源于國外成熟的關(guān)于相關(guān)內(nèi)容的研究,所有問卷的Alpha系數(shù)均大于0.8,具有較高的信度。通過對數(shù)據(jù)進(jìn)行獨(dú)立樣本t檢驗、回歸分析等來檢驗假設(shè),得到以下結(jié)論:在團(tuán)體間競爭情景下,(1)輸與贏對后續(xù)決策實施非倫理行為并沒有顯著差異;(2)團(tuán)體認(rèn)同感會正向影響親組織非倫理行為的發(fā)生;(3)團(tuán)體效能感會負(fù)向影響親組織非倫理行為的發(fā)生。
  本文從團(tuán)體間競爭的角度考慮親組織非倫理行

6、為的形成原因,從一定程度上拓寬了非倫理行為的研究范疇。之前的大多理論與實證研究中所指的非倫理行為大多基于自利,而本文中親組織非倫理行為的出發(fā)點是為了維護(hù)團(tuán)體利益而非個人利益,并將競爭引入研究中來。因而本文的創(chuàng)新點有四:(1)區(qū)分了基于自利還是基于團(tuán)體利益而引發(fā)的非倫理行為,并將團(tuán)體利益層的行為作為研究重心;(2)引入團(tuán)體間競爭,考慮其對團(tuán)體成員輸贏經(jīng)歷的看重、團(tuán)體認(rèn)同感、團(tuán)體效能感的影響,并分析其影響與親組織非倫理行為的關(guān)系;(3)國外

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