初中生考試作弊問題研究.pdf

1、遼寧師范大學碩士學位論文初中生考試作弊問題研究姓名：顧云龍申請學位級別：碩士專業(yè)：教育管理指導教師：于松梅20070601初中生考試作弊問題研究初中生考試作弊問題研究研究生：顧云龍指導教師：于松梅專業(yè)方向：教育管理中文摘要：近年來，由于多種原因，初中生考試違紀和舞弊現(xiàn)象比較嚴重。影響了考試的基本功能。成為教學質(zhì)量監(jiān)控的一大難題。本研究通過問卷、訪談的方法對丹東市三所初中的學生及部分教師對考試作弊問題的看法展開調(diào)查研究。研究結(jié)果顯示，初中

2、生考試作弊現(xiàn)象比較普遍。學生作弊原因十分復雜，有學生自身的心理因素，考試制度方面的原因，也有社會、學校和家庭的原因。學生作弊行為的發(fā)生還與部分教師監(jiān)考不嚴，未能嚴格履行監(jiān)考職責和執(zhí)行考試紀律有關(guān)?？荚囎鞅灼茐牧斯皆瓌t，破壞了校風和學風，嚴重影響了教育的健康發(fā)展，具有極強的危害性。對此現(xiàn)象，結(jié)合工作實際，本研究對初中生考試作弊問題提出了相應的建議。強調(diào)如何對初中生考試作弊行為加以有效防范，從而達到在一定程度上緩解初中生考試作弊現(xiàn)象發(fā)生的

3、目的。保證教學結(jié)果的真實性和準確性，體現(xiàn)考試的基本功能。具體包括完善考試制度，建立科學的評價體系；加強對學生的思想教育，尤其是誠信教育，不斷提高學生的道德水平；改變傳統(tǒng)的教學模式，全面深化教學改革；采取多種方法，加強考試管理，嚴肅考試紀律等．關(guān)鍵詞：初中生考試作弊誠信教育、一、本研究的意義第一部分 問題的提出考試是教學工作的重要環(huán)節(jié)，是學校階段性工作的中心，是檢測學生掌握、運用知識的能力和程度的主要手段，是評價教學質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一?？?/p>