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文檔簡介
1、我國是考試大國,每年舉行的國家級考試多達二百多種,參與考試的人數(shù)也達到上億人次。考試是選賢任能的最基本途徑,但隨著社會的不斷發(fā)展,科技的不斷進步,舉行考試的規(guī)模也逐步增大,競爭壓力越來越激烈,考試作弊行為也變的花樣翻新起來,對我國的考試制度帶來了極大的不良影響,對廣大考生公平公正參加考試的合法權(quán)益造成嚴(yán)重不利后果,有很深遠的社會危害性。在《刑法修正案(九)》正式推行之前,學(xué)界對考試作弊行為的認(rèn)定和處罰力度有各種不同的觀點,雖然有許多針對
2、考試作弊行為的行政處罰規(guī)則,刑法中也有罪名可以予以制約。不過在由于案子的具體情況和相關(guān)罪名不夠切合,相關(guān)罪名不能有效滴規(guī)制作弊行為。所以說,刑法對考試作弊類犯罪對該類行為進行系統(tǒng)的分類和規(guī)制非常有必要。
本文將從以下幾個方面進行論證:
第一部分探討考試作弊行為犯罪化的應(yīng)然性,介紹考試作弊懲罰制度的歷史沿革和國外立法,探討作弊行為入刑的原因,從考試作弊的社會危害性入手,分析行政處罰的局限性以及《刑法修正案(九)》之前的
3、刑法規(guī)制不完善。
第二部分是對相關(guān)概念進行界定。首先對考試作弊的內(nèi)涵闡述,其次是是法律規(guī)定的國家考試范疇辨析,探究國家考試的含義和法律規(guī)定的國家考試范圍。
第三部分是對考試作弊基本行為的司法認(rèn)定,首先對考試作弊犯罪行為種類界定。分為組織考試作弊行為、非法出售、提供試題、答案行為和代替考試行為。將各個行為中的相關(guān)概念、犯罪形態(tài)予以厘清。
第四部分是關(guān)于如何完善我國司法適用中的問題,包括非法獲取國家秘密罪的認(rèn)定
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