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文檔簡介
1、自1999年高校實行擴招以來,中國高等教育的發(fā)展規(guī)模實現(xiàn)了歷史性突破。要實現(xiàn)高等教育的可持續(xù)發(fā)展,必須注重規(guī)模、質量的協(xié)調發(fā)展,把好高等教育的質量關。如何保證教學質量已成為高等學校生存和發(fā)展所面臨的重要課題。因此,應盡快構建和完善高校教學質量監(jiān)控體系,使高校擴招后的教學和各項活動在合理有序的軌道上運行,從而保證高校教學質量的穩(wěn)步提高與可持續(xù)發(fā)展。
有鑒于此,本文分析了我國高校教學質量監(jiān)控的傳統(tǒng)形式及存在問題。結合自身工作經(jīng)
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