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文檔簡介
1、兒童青少年感恩意識的缺失是一種普遍的社會現(xiàn)象。喚醒兒童青少年的感恩意識,已經(jīng)逐漸成為學(xué)校德育中很重要的部分。已有研究發(fā)現(xiàn),感恩意識的內(nèi)涵與結(jié)構(gòu)沒有明確的界定,有關(guān)感恩意識影響因素的研究也較薄弱。
本研究探討了小學(xué)生感恩意識的特點,同時也探討了父母影響及家庭氛圍對小學(xué)生感恩意識的影響。采用問卷法,選取500名小學(xué)生作為被試進行測查。通過對調(diào)查數(shù)據(jù)的描述性統(tǒng)計、獨立樣本T檢驗、多元回歸等,得到如下研究結(jié)果:
(1
2、)小學(xué)生在感恩意識各維度上存在顯著的年級差異。通過事后多重比較發(fā)現(xiàn),四年級小學(xué)生在感恩意識各維度上的得分顯著高于五年級小學(xué)生,五年級小學(xué)生在感恩意識各維度上的得分顯著低于六年級小學(xué)生,而四、六年級小學(xué)生之間則無明顯差異。
(2)獨生子女與非獨生子女在感恩意識的施恩和感恩虧欠兩個因子上存在顯著性差異,且獨生子女在施恩和感恩虧欠因子上的得分高于非獨生子女。
(3)城市、農(nóng)村小學(xué)生在感恩意識的感恩虧欠和感恩認知上兩
3、個因子上存在顯著性差異。城市小學(xué)生在感恩認知因子上的得分高于農(nóng)村小學(xué)生,在感恩虧欠因子上的得分低于農(nóng)村小學(xué)生。
(4)小學(xué)生感恩意識的總體情況較好,各因子的均值都在3以上。均值最大的因子是感恩珍惜,最小的是感恩虧欠。
(5)父母影響、親密性家庭氛圍與感恩意識各維度呈顯著正相關(guān),沖突性家庭氛圍與感恩意識的感恩認知、記恩、謝恩各因子呈顯著負相關(guān)。
(6)父母影響對感恩意識的各維度具有正向預(yù)測作用,親
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