中等職業(yè)學(xué)校教師績效考核研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、我國的中等職業(yè)教育正處在一個(gè)新的發(fā)展階段，而中等職業(yè)學(xué)校傳統(tǒng)的教師績效考核已經(jīng)不適應(yīng)當(dāng)前中等職業(yè)教育的發(fā)展需要，教師績效考核改革迫在眉睫。本文運(yùn)用文獻(xiàn)法、比較法、調(diào)查法、個(gè)案法等多種研究方法，在國內(nèi)外相關(guān)研究的基礎(chǔ)上，對(duì)中等職業(yè)學(xué)校教師的績效考核進(jìn)行深入探索，重點(diǎn)闡述中等職業(yè)學(xué)校教師績效考核標(biāo)準(zhǔn)和運(yùn)用機(jī)制，并對(duì)中等職業(yè)學(xué)校教師績效考核注意事項(xiàng)進(jìn)行總結(jié)，結(jié)合當(dāng)前中等職業(yè)教育發(fā)展趨勢(shì)，建立新時(shí)期下的中等職業(yè)學(xué)校教師績效考核體系，實(shí)現(xiàn)對(duì)中等職

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