高中地理信息技術(shù)課程探究——以人教版教材為例.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、地理信息系統(tǒng)、全球定位系統(tǒng)和遙感被統(tǒng)稱為地理信息技術(shù)，其作為地理學(xué)目前最活躍的分支學(xué)科，有著強(qiáng)大的生命力和實(shí)際應(yīng)用價值。地理信息技術(shù)的出現(xiàn)優(yōu)化了傳統(tǒng)的地理基礎(chǔ)教育模式和教學(xué)手段，給地理基礎(chǔ)教育帶來了新的契機(jī)和變革。
　　本文首先對國內(nèi)外地理基礎(chǔ)教育中地理信息技術(shù)的研究現(xiàn)狀進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。通過與國外地理信息技術(shù)基礎(chǔ)教育的對比可以看出，我國研究尚處于初級階段，還有很大的上升空間。然后針對目前人教版的地理信息技術(shù)部分的教科書進(jìn)行了評述

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