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1、該文共分五部分.第一、二部分從低收入家庭學(xué)生接受高等教育的背景、必要性等方面做了一般理論與實踐意義的探討;第三、四部分運用分層隨機抽樣的方法,對重慶市五所高校學(xué)生受教育機會的現(xiàn)狀進行了調(diào)查.本次調(diào)查采用問卷法與訪談法相結(jié)合,從入學(xué)機會、選擇學(xué)校與專業(yè)機會、學(xué)業(yè)成功機會、就業(yè)與升學(xué)機會四個維度進行.調(diào)查對象包括本、??苾蓚€層次.然后根據(jù)定量與定性相結(jié)合的原則,運用Spss10.0對調(diào)查結(jié)果進行統(tǒng)計分析,找出存在的問題和存在的成因.在此基礎(chǔ)
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