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文檔簡介
1、政府的良好信用和高水平績效是一個社會不斷發(fā)展的重要基礎。只有政府保持著較高的信用和績效水平,才能規(guī)范社會秩序,促進社會進步.但在現(xiàn)實中,因為各種原因,我國政府尤其是地方政府還存在著信用缺失和效率低下的現(xiàn)象,由此帶來了許多社會問題。多位學者認為,如果能夠證實政府信用對政府績效存在激勵作用,則可以通過提高政府信用水平來有效地提高政府績效水平,不斷促進社會的全面發(fā)展。本文以政府信用和政府績效的作用關系為出發(fā)點,對政府信用與政府績效之間的激勵關
2、系進行研究。 在實際研究中,本文通過查閱大量的文獻資料,首先建立了兩者之間激勵關系的概念模型,設定政府信用為自變量,政府績效為中間變量,經(jīng)濟發(fā)展水平、社會發(fā)展水平和文化科教水平為因變量。接著利用SPSS統(tǒng)計軟件對207份有效調查問卷進行分析并確定各變量的測度指標,然后在此基礎上構建了政府信用激勵政府績效的結構方程模型.最后,通過對北京、上海等47個地方政府統(tǒng)計數(shù)據(jù)的分析,對模型進行完善并得到了研究結論.本研究得到的主要結論如下:
3、 (1)政府信用與政府績效之間存在著密切的因果關系.如果政府信用水平提高,那么該政府的績效水平也會隨之提高; (2)政府績效可以有效促進該地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展和社會發(fā)展。如果政府績效水平提高,那么會帶動經(jīng)濟的發(fā)展和社會管理水平的提升; (3)從分析結論來看,政府績效與文化科教水平的關系不很密切.通過再次查閱相關資料,本研究認為這很可能是由于政府績效對文化科教的影響效果要很長時間才能看到。因此,從短期來看,政府績效和文化
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