臨退休公務(wù)員心理健康及教育研究.pdf

1、“心理健康”作為一個新興卻又神秘的概念逐漸被眾人接納和宣揚(yáng)。當(dāng)今社會無論國際還是國內(nèi)，政府還是個人一致認(rèn)定心理健康為衡量一個國家、民族以及個體健康程度的重要標(biāo)志。心理健康狀態(tài)目前已成為各科學(xué)者熱衷的一個課題。
　　 從當(dāng)前研究的現(xiàn)狀來看，目前全世界對心理健康的研究較為豐富。從內(nèi)容來看，關(guān)于心理健康的研究主要集中于心理健康的內(nèi)涵的界定、心理健康的相關(guān)因素、心理健康醫(yī)學(xué)治療等方面的研究；從研究對象來看，目前國內(nèi)外仍舊將目光鎖定于一些

2、特殊人群，如學(xué)生、警察、護(hù)士、教師、服刑人員，并且其劃分有越來越細(xì)之勢。前人根據(jù)不同群體，對其心理健康問題都做了較充分的研究，這為本研究提供可靠和有力的支持。
　　 在全球“可持續(xù)發(fā)展”的歷史大旗下，“堅持科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會”是我國乃至世界的共同發(fā)展目標(biāo)，“以人為本”始終是發(fā)展的核心與基石。關(guān)注每一個群體成為本研究的原動力。公務(wù)員人群作為我國一個龐大的職業(yè)群體，無疑進(jìn)入筆者研究視野。對公務(wù)員心理健康問題的研究已有一定基礎(chǔ)，

3、然而，對于他們其中一小部分--即將退休的干部群體，心理健康關(guān)注卻幾乎空白，這個群體其職業(yè)的具有特殊性，加之所處年齡為成年晚期，這些固有特征都使得本研究具有極大的價值和挑戰(zhàn)性。基于此，筆者參考前人的研究，從群體客觀現(xiàn)實(shí)出發(fā)對該人群的退休前心理特征以及原因進(jìn)行考察，分析，并結(jié)合其身份和年齡特征，提出相應(yīng)對策。
　　 本研究一共分為四大章節(jié)。
　　 第一章為緒論。筆者闡明了開展本次研究的緣起及研究意義，并對文獻(xiàn)進(jìn)行了梳理。

4、r>　　 第二章為理論的探索。本章主要是為本研究找到可靠理論支持。一方面筆者對本研究中一些重要概念進(jìn)行界定，另一方面對相關(guān)的理論進(jìn)行了歸納、總結(jié)和闡釋，為下一步研究奠定理論基礎(chǔ)。
　　 第三章為現(xiàn)狀調(diào)查。本章共分為三節(jié)，第一節(jié)說明了筆者的研究設(shè)計和調(diào)查過程；第二節(jié)筆者結(jié)合訪談，對調(diào)查對象的問卷進(jìn)行統(tǒng)計，并做了詳盡分析；第三節(jié)，調(diào)查結(jié)果的呈現(xiàn)，筆者總結(jié)出該人群一些主要心理特征：（一）臨近退休的焦慮心理；（二）權(quán)位喪失的失落心理；

5、（三）退休前的排斥心理；（四）害怕退休又期待退休的矛盾心理；（五）中年后期的孤獨(dú)心理：（六）灰色心理。同時，對出現(xiàn)此類心理的原因進(jìn)行了分析：（一）臨公務(wù)員完善感與失望感矛盾的突出；（二）臨退休公務(wù)員與職業(yè)相關(guān)性的變化偏多：（三）官本位思想的影響；（四）自我認(rèn)知的欠缺；（五）自我學(xué)習(xí)意識的不強(qiáng)；（六）組織內(nèi)對臨退休公務(wù)員心理健康問題關(guān)注的缺失。
　　 第四章，筆者針對前面現(xiàn)狀調(diào)研的結(jié)果，結(jié)合該人群職業(yè)和年齡特征，分別從制度支持、教