蒙氏教學法的運用對促進幼兒教師專業(yè)發(fā)展的研究——以成都愛樂外國語實驗幼稚園為例.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、國內(nèi)外研究者對蒙臺梭利教學法進行了諸多的研究,并取得了一定的研究成果。但對于蒙臺梭利教學法促進教師的專業(yè)發(fā)展這方面的研究甚少。本文將在學習蒙臺梭利教學法理論精髓及總結(jié)我國在開展蒙臺梭利教育本土化研究的基礎上,以成都愛樂實驗幼稚園為例,全面介紹我們在這方面的做法和經(jīng)驗。
　　 在理論探討部分,研究者從蒙臺梭利教學法對樹立教師良好職業(yè)心態(tài),促進教師建立新的教育理念,提高教師教育教學實踐能力這三方面入手,文章結(jié)合蒙臺梭利教學法的基本思

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