普通高校國防教育課程建設(shè)的若干思考.pdf

1、本文主要研究了在高等教育面臨新的改革與發(fā)展局面和新軍事變革的形勢下，國防教育與高等教育之間的發(fā)展關(guān)系，著重分析了加強(qiáng)普通高校國防教育實(shí)踐特別是加強(qiáng)國防教育課程建設(shè)的重要意義和有效進(jìn)行課程建設(shè)的主要途徑。 結(jié)合我國高等教育發(fā)展的實(shí)際需要，通過對普通高校國防教育實(shí)踐的發(fā)展現(xiàn)狀的分析，在理論上明確了國防教育在高等教育中的重要地位和獨(dú)特的教育價(jià)值，國防教育與高等教育的內(nèi)在聯(lián)系。通過對國防教育課程的特性和實(shí)踐特點(diǎn)的分析，對我國普通高校國防

2、教育課程建設(shè)的落后狀況進(jìn)行了反思，闡述了在普通高校的教育實(shí)踐中加強(qiáng)國防教育課程建設(shè)的豐富教育意義，特別是對高等教育的課程建設(shè)和高等教育自身發(fā)展所具有積極意義。文章全面分析了加強(qiáng)國防教育課程建設(shè)對達(dá)成更全面的教育目的和社會發(fā)展目標(biāo)的積極影響，重點(diǎn)分析了國防教育課程的素質(zhì)教育和創(chuàng)新能力培養(yǎng)的課程特性，并就如何加強(qiáng)國防教育的課程建設(shè)提出了相應(yīng)的理論思路和實(shí)踐建議。 國防教育課程在普通高校中是一門全新的課程，在教育實(shí)踐上存在經(jīng)驗(yàn)不足和對