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1、南京師范大學(xué)碩士學(xué)位論文蘇教版高中語文(必修)教材古代詩歌的編選特點(diǎn)及其教學(xué)策略研究姓名:翁珍申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):學(xué)科教學(xué)(語文)指導(dǎo)教師:張中原20080330AbstractSince2005,thecomprehensivecoursesreformshavebeencarriedoutinthemiddleschoolsofJiangsuProvince,basedonwhichtheChinesetextbookforse
2、niormiddleschoolstudentspublishedbyJiangsuEducmionPress(hereafterreferstoasSeniorChineseJiangsuedition)WasadoptedasthetextbookforseniorChinesecourseInthefieldofancientpoetrythetextbook,inaccordancetotheOrdinarySeniorChin
3、eseCourseStandard,underwentaseriesofreformsandattemptsonthebasisofabsorbingthecompilingexperienceoftheprevioustextbooksForonepart,startingfromtheOrdinarySeniorChineseCourseStandardthisthesisanalyzesthecompilingcharacteri
4、sticsoftheSeniorChineseJiangsueditionincludingcompilingideas,organizationofpoemsofspecialtopics,contentsoftheselectionsillswellastheexercisesystemetcForanotherthewriterconductedasurveyontheteachingofancientpoemsofSeniorC
5、hineseJiangsuedition,collectedtheopinionsofstudentsandteacherstowardstheselection,andalsopresentssomeideasandsuggestionstoteachingTherefore,basedontheresultsofthesurveyaswellastheactualteachingpractices,thisthesisdiscuss
6、esthethreestagesofteachingofancientpoems,whichincludeteachingpreparationteachingoperationandteachingevaluation,andputsforwardsomespecificandoperableteachingstrategies,withanattempttocontributetotheimprovementoftheancient
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