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1、南京師范大學(xué)碩士學(xué)位論文蘇教版新課標(biāo)高中語(yǔ)文教科書寫作教學(xué)設(shè)計(jì)特點(diǎn)與教學(xué)策略研究姓名:李新虎申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):學(xué)科教學(xué)(語(yǔ)文)指導(dǎo)教師:張中原20080323摘要蘇教版新課標(biāo)高中語(yǔ)文教科書以人文話題統(tǒng)領(lǐng)專題,以專題組織學(xué)習(xí)材料,以實(shí)踐為核心,突出語(yǔ)文的育人功能,引導(dǎo)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的改革,是一套開放的、發(fā)展的教科書體系。在寫作教學(xué)設(shè)計(jì)上,該教科書突出語(yǔ)文的人文性和學(xué)生在寫作活動(dòng)中的主體性和個(gè)性發(fā)展,以新穎靈活的實(shí)踐形式激發(fā)學(xué)生的
2、寫作熱情。同時(shí),這套教科書也為廣大教師營(yíng)造開放的寫作時(shí)空,構(gòu)建自主性寫作機(jī)制和設(shè)計(jì)層次性的寫作運(yùn)程提供了一個(gè)較好的教學(xué)平臺(tái)。關(guān)鍵詞:蘇教版;高中語(yǔ)文;寫作教學(xué)AbstractJiangsueducationalpress’ChinesetextbookforseniormiddleschooltobeguidedbyhumanistictopicAndalllearningmaterialsareorganizedbythetopicT
3、hetextbookguidesteachingandlearningstyleschanging,italsohighlightthefunctionofeducatingpeopleIt’SasetofopeninganddevelopingsystemFromtheviewofdesign,it’Steachingofwritinghighlightthestudents’independencyandpersonalitydev
4、elopmentBythenewformsofpracticewriting,itstimulatesstudentwritingenthusiasmItprovideabetterplatformtothemajorityofteacherstocreateanopenwritingsettings,buildself—reliancewritingmechanismanddesigngradualwritingprogramKeyw
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