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文檔簡介
1、本研究是在現(xiàn)有研究的基礎(chǔ)上,綜合運用文獻(xiàn)資料法、訪談法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法、邏輯分析法等研究方法,對我省高職院校體育課堂教學(xué)環(huán)境現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查研究,指出當(dāng)前我省高職院校體育課堂教學(xué)環(huán)境中存在的問題,并分析其存在的原因;同時對體育教育管理者、學(xué)校教育工作者和高校學(xué)生提出建設(shè)性建議,為以后科學(xué)地調(diào)控、優(yōu)化課堂教學(xué)環(huán)境提供依據(jù)。 全文分為五個部分:一、緒論。對問題的提出、相關(guān)概念的界定以及對研究本課題的目的進(jìn)行闡述。二、研究對象和研
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