臺州學(xué)院公共體育課課堂教學(xué)常規(guī)

1、臺州學(xué)院公共體育課課堂教學(xué)常規(guī)臺州學(xué)院公共體育課課堂教學(xué)常規(guī)體育課要建立正常的教學(xué)秩序，嚴格要求，嚴守紀律，既要發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，又要充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自覺性?，F(xiàn)將體育課教學(xué)的課堂教學(xué)常規(guī)成文如下：(一)教師必須認真鉆研教材，寫好教案，提前15—20分鐘到場，充分作好課前的一切準備工作。(二)教師必須正確講解示范，做到精講多練，使每堂保育課保持一定的運動量。(三)加強安全教育；防止傷害事故的發(fā)生，妥善地安排好見習(xí)生。(四)教師

2、要為人師表，儀表要整潔，講究教學(xué)藝術(shù)。心愛護學(xué)生，既教書又育人。(五)嚴格考勤制度，及時登記好學(xué)生遲到、早退；缺、曠課情況。(六)上課要求學(xué)生做到精神飽滿，服裝整齊，不準穿戴有礙于體育活動的衣服鞋子等。(七)教育學(xué)生要專心聽講，仔細觀察教師的示范，積極思考，按照教師的教學(xué)步驟，隊真地練習(xí)，完成教學(xué)任務(wù)。(八)提倡精神文明，要尊師愛生，團結(jié)互助，發(fā)揚良好的道德風(fēng)尚。(九)上課開始，由體育委員或班長整隊，檢查人數(shù)，向老師報告出勤情況遲到學(xué)生

3、進課堂必須向老師報告，經(jīng)老師同意后方能人列，站于排未，經(jīng)老師調(diào)整隊列時，始能差人原來位置。(十)愛護公共財物，保持體育場所的清潔衛(wèi)生，課后及時整理好運動器材送回出借室。4、心理健康目標：根據(jù)自己的能力設(shè)置體育學(xué)習(xí)目標，自覺通過體育活動改善心理狀態(tài)，養(yǎng)成積極樂觀的生活態(tài)度；運用適宜的方法調(diào)節(jié)自己的情緒；在運動中體驗運動的樂趣和成功的感覺，克服各種困難。5、社會適應(yīng)目標：建立良好的人際關(guān)系，表現(xiàn)出良好的體育道德和合作精神，正確處理競爭與合作

4、的關(guān)系。（二）發(fā)展性目標：1、運動參與目標：形成良好的體育習(xí)慣；能獨立制訂運動處方；具有較高的體育文化素養(yǎng)和觀賞水平。2、運動技能目標：提高運動技術(shù)水平，發(fā)展自己的體育能力；能參加有挑戰(zhàn)性的野外活動。3、身體健康目標：能選擇良好的運動環(huán)境，發(fā)展與健康有關(guān)的體能，提高自己的運動能力，使身體更健壯。4、社會適應(yīng)目標：在具有挑戰(zhàn)性的運動情景中表現(xiàn)出勇敢頑強的意志品質(zhì)。5、主動關(guān)心、積極參加社區(qū)體育和健康事務(wù)。二、課程設(shè)置：1、一、二年級開設(shè)體

5、育必修課，共4個學(xué)期，140學(xué)時，每學(xué)期計1學(xué)分，共4個學(xué)分?！斑x滿規(guī)定學(xué)分，達到基本要求是學(xué)生畢業(yè)、升學(xué)、獲得學(xué)位的必要條件之一”。2、三年級以上開設(shè)體育與健康選修課。三、體育課的模式：1、根據(jù)學(xué)校實際，暫行一年級開設(shè)基礎(chǔ)體育課；二年級開設(shè)選項課；同時部分身體機能異常、病殘及個別高等不能或不宜參加劇烈運動的特殊群體學(xué)生（經(jīng)校醫(yī)院證明、體育科學(xué)學(xué)院認可，校教務(wù)處備案）開設(shè)以指導(dǎo)康復(fù)和保健為主的適應(yīng)性體育課。2、校代表隊及部分確有體育特長