初中物理STS教育資源的開發(fā)和利用研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、隨著新課程改革的逐步深入，越來越多的人認識到在物理教學中滲透STS教育對實現物理與科學、技術和社會的有機整合，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生具有重大的意義。在物理教學中進行STS教育，需要STS教育資源的支持。 本文以課程資源理論和STS教育理論為基礎，分析了STS教育資源開發(fā)和利用的目的及意義；在界定STS教育資源概念的基礎上，探討了STS教育資源開發(fā)和利用的原則及模式；通過調查，就影響初中物理STS教育資源開發(fā)和利用的因素做了初步的分析

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